Le Quotidien de La Réunion

INTRODUCTION J'effectue mon second stage en cour d'emploi en Maison d'Accueil Spécialisé (M.A.S) accueillant des personnes polyhandicapées qui ne peuvent pas réaliser toutes seules les actes de la vie quotidienne et dont l'état nécessite une présence constante d'un tiers Ce stage en cour d'emploi me permet de prendre du recul, pour ainsi faciliter l'objectivité. Je travaille auprès des résidents depuis juin 2010, la relation auprès d'eux étant déjà installée. J'ai pu ainsi m'inscrire dans

situation. 1 médecin psychiatre chargé des soins et responsable de l’équipe médicale et paramédicale qui met en œuvre et adapte le projet thérapeutique et rééducatif des enfants. Le professeur des écoles et l'éducateur spécialisé travaillent au quotidien en binôme. Ils peuvent aussi animer des ateliers avec d'autres professionnels comme l'orthophoniste, le psychomotricien, ou même la psychologue. L'orthophoniste et le psychomotricien participent aux journées éducatives et aux transferts. Ils

Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique 1.1 DEFINITION DE LA PROFESSION ET DU CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’aide médico-psychologique (A.M.P.) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne. A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Il peut

participé aux visites à domicile ainsi que les réunions d’équipes, j’ai réalisé des compte-rendu d’après VAD et d’après réunion, mettre à jour les données des familles dans le logiciel de l’association, faire des DALO aux familles.Dans un premier temps je vais vous présenter le contexte institutionnel de l'association ensuite je vais parler de l'analyse du besoin dans un 3e temps le descriptif du projet ICAF qui se porte sur les économies à faire au quotidien, ensuite les moyens sollicités pour le projet

Personnes Agées Dépendantes, MARPA : Maison D’accueil Rural pour Personnes Agées). Ces structures reçoivent des personnes âgées valides ou semi valides ou très dépendantes. Ces personnes accueillies ont perdu la capacité d’effectuer seule les actes quotidiens de la vie où les personnes sont atteintes d’une affection nécessitant une surveillance médicale et un traitement. Les personnes âgées bénéficient d’un cadre sécurisant de l’hébergement en chambre meublé avec un système d’appel d’urgence, de la restauration

institutionnel spécialisé (n’ayant travaillé qu’en milieu ordinaire). Mon stage d’observation s’est donc effectué sur une période de 8 semaines au sein de l’IME « l’amitié » à Choye (70). Je suis intervenue sur le groupe des pré-ados et ainsi partagé leur quotidien en internat. Ce stage m’a permis de comprendre comment s’organise la dynamique du travail en équipe mais aussi de pouvoir à plus long terme m’y inscrire en prenant des initiatives ou en me voyant confier des responsabilités. J’ai pris en considération

travail : par service ? 1 groupe transverse à tous les services ? • Qui pilote ? Qui suit ? Qui valide ? Intervenants externes ? • Reprise des 5 axes recommandés par l’ANESM ? • Axes complémentaires ? Limite en nombre d’items par axe (10) ? • Salle de réunion pour les travaux de groupe • Messagerie, téléphone, courrier, pour les réflexions individuelles • A quel moment ? • Rythme de travail : étalé, concentré, périodique, continu ? • Processus d’élaboration, de validation • Matériel ? • Obtenir un référentiel

| |Force de vente | | | |Directeur |Tout type d'information sur les ventes, la |Réunion chaque matin entre les l’équipe de | |Manageurs |démarque, les actions de la concurrence … |vente et les manageurs en forme de brief avec| | |

moniteur-éducateur et j’interviens sur l’appartement Zigzags. Je suis référent de deux adolescents accueillies et donc garant de leur projet personnalisé . Mon intervention se situe autour de  l’accompagnement des jeunes dans les actes de la vie quotidienne, dans la réalisation de leurs projets de vie et dans le développement d’une certaine autonomie. 1- Fonctions et responsabilités : Ainsi, je suis responsable de la mise en place, du suivi et de l’évaluation du projet personnalisé des jeunes

troisièmement associative de la loi 1901. 3- Missions de l’EHPAD L’EHPAD a trois principales missions qui sont : * Mission de qualité de vie quotidienne : offrir aux résidents tous les éléments d’hôtellerie et d’accessibilité permettant d’assurer une vie quotidienne agréable dans le respect de leurs rythmes de vie * Mission d’aide à la vie quotidienne: soins de base : Améliorer l’autonomie, accompagner * Mission de soins : soins médicaux et techniques dans les limites de ses possibilités