Le Passager Style

voire une Médée au statut d’humaine, il nous la présente comme une bohémienne. Le passage étudié ici est la fin de la scène VIII, la rencontre entre Médée et Jason. Celle-ci a appris qu’il allait épouser Créuse la fille du roi de Corinthe, elle tente donc de le convaincre de lui laisser les enfants. Ce texte en prose conserve une facture de style classique voir lyrique comme les grandes hauteurs du XVIIIe. Ce style plein d’emphase reprend le concept des métaphores. Dans un premier temps on étudiera

œuvres au programme II. S’interroger sur la situation du passage dans le texte III. Les premières questions : Est-ce un passage important ? En quoi ce passage est-il représentatif ? Quels sont les évènements majeurs, les bouleversements dans ce passage ? Pour le texte a-t-il été découpé de cette façon-là ? Pourquoi cet extrait a-t-il été choisi ? (quel est l’intérêt de l’étude de ce passage ?) Quel est l’importance de ce passage ? (personnage, évènement, espace, …) A quel genre cet extrait

autour de celui-ci. Toutefois, qui sont-ils, que représentent-ils et pourquoi occupent-ils une place si prédominante dans le récit? Pour le savoir, nous allons analyser trois de ces symboles: le chapeau, la traversée du fleuve et l'eau, dans divers passages du livre, afin d'en dégager leur signification. Le chapeau en feutre souple de la protagoniste fait partie intégrante de son accoutrement. Pourtant, à l'instar des chaussures lamées or, quelque chose le démarque du lot. Effectivement, on peut tout

LEADERSHIP Chaque personne a un style de leadership qu’elle exerce confortablement. Ce que les élèves doivent comprendre, c’est que différents styles sont requis dans différentes situations. Tous les élèves veulent croire qu’ils sont des chefs démocratiques parce que c’est le style qui convient quand ils font affaire avec leurs pairs. Ce qu’ils doivent comprendre, c’est qu’ils peuvent avoir besoin de passer à un autre style de leadership pour que le travail se fasse. ❏ STYLE AUTOCRATIQUE CARACTERISTIQUES

(p. 19-99) La première chose que je peux vous dire… c’était un jeune mec de trente ans qui avait encore tout à apprendre. Compréhension 1. Quel est le narrateur qui se cache derrière le je de la première page ? Pourquoi ? Citez quelques passages du texte pour étayer votre réponse. 2. Présentez rapidement le personnage de Madame Rosa. Quelle est sa nationalité ? Combien de langues peut-elle parler ? Qu’est censé nous apprendre ce surnom sur la vie passée de Madame Rosa ? Pourquoi ? 3

l'évolution de sa réflexion. Ces trois temps sont marqués par "D'abord" (l. 7), "Or" (l. 16), et "Et" (l.30). A. Un "non" catégorique (l. 7-16) •La première décision est rapportée au style direct, en un seul mot : "Non" (l. 7) •Jean se tourne vers l'avenir. Cf. verbes au conditionnel : "vendrait" (l. 8), "travaillerait" (l. 9), "redeviendrait" (l. 13) -> Cette décision semble irrévocable •Le premier argument est fourni implicitement par la question : "Cette fortune qu'il avait reçue

correspond au quatrième conte du recueil. Il s’agit pour notre part d’étudier l’incipit des « Deux Augures ». A travers ce dernier, nous aurons pour objet d’étude, le texte du point de vue de la narration. Pour cela, nous ferons une étude stylistique du passage en étudiant de prime abord, le rôle du narrateur à l’extérieur du texte, dans le contexte dans l’incipit. Puis enfin, nous analyserons, toujours dans la narration, le rôle que joue le narrateur dans le texte lui-même, notamment sur ses interventions

| |Les deux dirigeant, Messieurs Anselmino « Père et fils » ont tout deux un style de direction bien distinct. | |M. Noël Anselmino a repris l’entreprise de ses parents depuis de nombreuses années, et a un style de direction autoritaire, tandis qu’Alexandre | |Anselmino, son fils, qui reprend progressivement l’affaire familiale, pratique plutôt un style consultatif. | |

London Bridge sans interrompre le trafic fluvial. La croissance du commerce maritime au centre de Londres obligea à augmenter les moyens d'échange entre les deux rives de la Tamise. La construction d'un pont fixe aurait été impensable pour le passage des bateaux de marchandise. En 1870, un tunnel sous la Tamise a été creusé pour les piétons. Ce n'est qu'en 1886, avec le projet architectural, d'un pont mobile, de Horace Jones, que ce problème fut résolut et que la construction du Tower Bridge commença

décrits comme ses « soupires de l'âme », et partout il utilisait l'idée de l'erreur pathétique. Cette notion de « l’erreur pathétique » est la notion que la nature doit être sympa thétique avec l’auteur et les émotions de l’auteur. En suivant le style du romantisme, Lamartine a beaucoup utilisé la nature, le temps qui fuit, l’amour perdu et la peine de mort. Le poème a été écrit trois ans après la mort de Madame Charles, alors son sentiment était un peu moins triste que celui de « Le Lac », ce