STYLES DE LEADERSHIP
Chaque personne a un style de leadership qu’elle exerce confortablement. Ce que les élèves doivent comprendre, c’est que différents styles sont requis dans différentes situations. Tous les élèves veulent croire qu’ils sont des chefs démocratiques parce que c’est le style qui convient quand ils font affaire avec leurs pairs. Ce qu’ils doivent comprendre, c’est qu’ils peuvent avoir besoin de passer à un autre style de leadership pour que le travail se fasse.

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STYLE AUTOCRATIQUE
CARACTERISTIQUES
• Dit aux autres quoi faire • Limite les discussions sur les idées et les nouvelles façons de faire les choses • Le groupe n’a pas le sentiment de travailler en équipe

EFFICACE QUAND
• Le temps est limité • Les aptitudes ou connaissances des individus ou du groupe sont lacunaires • Les membres du groupe ne se connaissent pas

PEU EFFICACE QUAND
• L’objectif visé est d’encourager la solidarité de l’équipe • Les membres ont certaines aptitudes et connaissances • Le groupe veut travailler avec une certaine spontanéité

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STYLE

DÉMOCRATIQUE

CARACTERISTIQUES
• Fait participer les membres du groupe à la planification et à la réalisation des activités • Demande avant de dire • Favorise le sentiment de travailler en équipe

EFFICACE QUAND
• L’équipe a du temps • Le groupe est motivé ou animé d’un bon esprit de corps • Les membres du groupe ont des aptitudes et connaissances

PEU EFFICACE QUAND
• Le groupe n’est pas motivé • Les aptitudes et connaissances des membres sont lacunaires • Le groupe est en conflit

LE LEADERSHIP ÉTUDIANT C - 23

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STYLE LAISSEZ-FAIRE

CARACTERISTIQUES
• Donne peu ou pas de direction au groupe et aux individus • Ne donne son opinion que si on la lui demande • Il ne semble pas y avoir de responsable

EFFICACE QUAND
• Le groupe est très compétent et très motivé • Le groupe est solidaire • Les participants connaissent bien la routine

PEU EFFICACE QUAND
• L’équipe n’est pas solidaire ou