Le Livre Du Courtisan I

une didascalie initiale « Acte I scène 1, Philinte, Alceste».La scène est précédé du commentaire « La scène est à Paris, dans la maison de Célimène ». On trouve aussi deux didascalies externes « assis » (v.2), « se levant brusquement » (v.9). A l’acte V, scène 4 Célimène fait une périphrase qui désigne Alceste « L’homme aux rubans verts». Les didascalies chez Molière son mesurées. Dans Le Malade imaginaire de Molière, on trouve une didascalie initiale « Acte I, scène 1, ARGAN». Il y a aussi une

ou la Destinée. A cette époque, la France est régnée par la monarchie absolue de Louis XV, qui se méfie de l’insolence de Voltaire. Parcours thématique 1 : Structure du conte Numéro du chapitre Personnages présents Actions du chapitre Dénouement I Moabdar, Sémire, Orcan, Azora Zadig se blesse à l’œil après avoir tenté de sauver Sémire de l’attaque d’hommes armés. Sémire s’en va épouser Orcan et Zadig épouse Azora. II Zadig, Azora, Cador Zadig discute de la fidélité d’Azora avec son ami Cador

Flaubert L’éducation sentimentale I, 1 Corrigé du commentaire composé Gustave Flaubert a quinze ans, en 1836, lorsqu’il rencontre, sur la plage de Trouville, la belle Elisa Schlesinger, épouse d’un éditeur de musique. Ainsi débute une longue passion impossible, nourrie d’exaltations littéraires, qui retentira sur l’ensemble de son œuvre. « Ce fut comme une apparition » : par cette phrase devenue célèbre, l’auteur de L’éducation sentimentale inaugure, au début du roman paru en 1869, la rencontre

contraire. Ces deux auteurs sont souvent paraphrasés par La Bruyère : pour Pascal, l'idée de la distinction entre le peuple, les demi-savants et les « grandes âmes » est reprise dans la remarque 35 dans des « Ouvrages de l'esprit » : « Les sots lisent un livre, et ne l'entendent point ; les esprits médiocres croient l'entendre parfaitement ; les grands esprits ne l'entendent quelquefois pas tout entier ». En plus des philosophes, La Bruyère se calque sur le modèle d'un dramaturge qui donne une forme comique

de la cour n’apparaît que peu de fois directement dans les œuvres, on constate qu’elle a une influence importante sur les personnages et sur le déroulement de l’histoire, nous nous demanderons donc quelle est l’importance de la cour dans l’œuvre ? I- Opposition entre la cour et la province : 1) Des environnements différents On sait que Sainte Colombe habite le long de la Bièvre, un affluent de la Seine, « Il vivait (…) dans une maison qui avait un jardin qui donnait sur la Bièvre. Le jardin

les sommets, les odes et les ballades. Les thèmes sont divers aussi bien lirique, on traite aussi la nature et le paysage. Le rêve,la solitude et la compréhension. Objet d'étude : écriture poétique quête du sens au Moyen âge Textes issues le livre fable de La Fontaine qui ont été publié en 1678. En 1621 à Chateau Thierry dans une famille bourgeoise éducation classique. En 1657 il est présenté à Fouquet sur un tendant. La societé rafiné de l'époque lorque celui à était déchu. Le cours ne lui

et paru en 1862. Ce passage à la fois comique et tragique narre un épisode d’émeute républicaine au cours de la quelle un jeune homme, Gavroche, est tué par des royalistes (les Halles, le 5 juin 1832). Comment Victor Hugo met-il en scène la mort ? I - Dimension épique / héroïque II- Un spectacle tragique III - Une tension dramatique Voyage au bout de la nuit, Louis Ferdinand Céline 1932 Le texte soumis à notre analyse est extrait du roman Voyage au bout de la nuit écrit par Louis Ferdinand

Repères historiques et littéraires I – Repères historiques A – Un climat instable * À la fin du XVIIème siècle, la société française est appauvrie, marquée par les conflits et fortement divisée. Les 3 ordres (clergé, noblesse et tiers-état) ne permettent plus de rendre compte des réalités sociales. Alors qu’apparaît une noblesse ruinée, dépendante de l’autorité royale dont elle n’attend que récompenses et protection, la haute bourgeoisie profite des activités commerciales pour s’enrichir

» Les animaux malades de la peste : 1 Gueroult + 1 Pilpay Lecture : alternative entre octosyllabe et alexandrins diérèse (dissociation de deux sonorités vocaliques qui appartiennent à la même syllabe) « épi-aient » (v11) « li-on » (v15) I Un récit théâtralisé peu de phrases narratives, beaucoup de paroles rapportées 1) Un schéma narratif avec une progression dramatique SI : v1-v14 un pays infecté par la peste : les souffrances de la population (temps imparfait : de l'arrière-plan

ne cherche pas ici à illustrer un précepte, mais à déstabiliser un adversaire particulier. En comparant Louis-Napoléon à un singe, il montre une nouvelle fois ( après « Nox » III 1 et 2 ) que ce dernier n’est qu’une caricature de Napoléon Ier. I- Les éléments de la fable Par l’intrigue qu’il met en scène, par son style et sa composition, ce poème fait de multiples emprunts aux Fables de La Fontaine. A- L’intrigue Pour brosser ce portrait satirique, Hugo reprend l’intrigue d’une Fable