Le Iii Reich

presse, meetings, jeunesse hitlériennes. En 1932, il y a de nouvelle élection législative au Reichstag : le parti nazi. Le 30 janvier 1933, le Maréchal Hidenburg (point de la République) nomme Hitler chancelier. II La dictature nazie : Le IIe Reich (1933-1945) A) La dictature Il y a une lutte contre le communisme et la démocratie. Le 28 février 1933, il y a un incendie au Reichstag. Interdiction au parti communisme d’exercé. Suppression des libertés et des partis politiques, sauf le parti nazi

pour rendre hommage à Hitler. Cette foule est compacte, imposant la force et l’ordre des Nazis par milliers. -Arrière plan, en haut : L’Empire (ein Reich) est symbolisé par le fleuve le Rhin et l’aigle impérial aux ailes déployées. Cet aigle, est un symbole de l’Allemagne depuis le Moyen-âge, qui domine et rayonne dans un ciel sombre et nuageux. III- Donner le sens de l’affiche Quel(s) message(s) l’affiche veut-elle faire passer? Quelles sont les impressions, à la vue de cette oeuvre? Cette

votre questionnement autour de cette période. Le 1er septembre 1939, les troupes allemandes envahissent la Pologne. Deux années plus tard, l’Allemagne nazie domine l’Europe continentale. Après les victoires nazies et la constitution du « Grand Reich », les Etats européens choisissent des voies différentes. Certains continuent la guerre, d’autres optent pour la collaboration tandis que des populations, dans les pays occupés, refusent le nouvel ordre nazi et rentrent dans la résistance et ce

IIIème Reich. Il a fui en Italie puis en Belgique à l’avènement du nazisme. Il a été déporté le20 juin 1944 à Auschwitz où il est mort. Contexte Cette œuvre a été peinte en 1944, donc pendant la seconde guerre mondiale, juste avant d’être déporté dans un camp de concentration (Auschwitz). Elle a été peinte durant la troisième phase de cette guerre, la victoire des alliés. Il n’accepte pas de renoncer à peindre librement et d’adopter le style obligatoire en Allemagne pendant le IIIème Reich. . Ce

cesse »Ieoh Ming Pei, 1989 Parole de président « La pyramide constitue l'épicentre de redéploiement du Louvre. Signe visible et pur fruit de la nécessité, elle participe au dialogue des formes et intègre la lumière. » François Mitterrand, 1989 III PORTEE DE L'OEUVRE Les chantiers du président La pyramide, au cœur du Grand Louvre, est un des éléments des « chantiers du président » qui ont remodelé l'axe historique parisien. Celui-ci partait au début du XIX siècle du Palais du Louvre, suivant

avril 1945 à Berlin, est un dirigeant allemand, fondateur et figure centrale du nazisme, instaurateur de la dictature totalitaire désignée sous le nom de Troisième Reich (1933-1945). Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) qu’il reprend en 1920, il devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933, puis se fait plébisciter en 1934 comme président, titre qu’il délaisse pour celui de Führer (« guide »). Sa politique impérialiste, antisémite

avoir assisté aux funérailles de Napoléon III, je me suis interrogé quant au rôle de la France ainsi que celui de Napoléon III dans la construction de l’unité italienne et allemande. Pour commencer, dès 1848 il y a une volonté d’aboutir à l’unification des royaumes italien en un Etat-nation indépendant. Mais il faut attendre 1860 pour que le “Risorgimento” se fasse. En juillet 1858 s’est déroulé l’entrevu de palombière-les- Bains entre Napoléon III et Cavour un acteur fondamental dans l’unification

mises en place, ayant pour but l'autarcie du pays, c'est-à-dire son indépendance économique. En Italie, cette politique s'observe notamment au niveau agricole. Il faut augmenter le nombre de terres fertiles : c'est la "bataille du blé". Au sein du Reich allemand, la politique de Grands Travaux s'applique surtout à l'industrie de l'armement : Hitler veut remilitariser le bassin de la Ruhr, et produire des armes nouvelles et en plus grande quantités. En URSS, on n'observe pas de politique semblable

 III/ La Découverte De L'Univers Concentrationnaire. ­ I/ La découverte des camps :-1)Par la presse -2)Par les civils du IIIè Reich 1)En même temps que les soldats, les reporters de guerre découvrent les camps nazis. Les premières mentions des camps apparaissent dès septembre 1944 dans l'organe de la Résistance « Combat » au sujet de Buchenwald, et dans « Libération » à propos d'Auschwitz. Mais ces informations sont limitées, car la presse

en classe: carte de l'Europe en 1942 p. 100-101; doc.5 p. 103, « les rations alimentaires » ; doc.3 p. 103, « les SS et les Slaves »; doc.4 p. 103, « affiche de propagande allemande ». Questionnement: -Carte p. 100-101: Qu'est-ce que le Grand Reich? Quels territoires l'Allemagne a-t-elle annexé? Qui sont les alliés de l'Allemagne? Comment l'Allemagne administre-t-elle les pays occupés? Quelle est la situation de la France? -Doc. 5 p. 103: Questions du manuel. Conclure sur l'exploitation économique