Le Dernier Souffle

suspendus au rythme du vers et nous attendons la chute. Mais nous restons sur « ... » qui ne répond pas à notre question « que l'herbe agitée expire... ». L'herbe qui expire est une métaphore de la mort comme un être humain qui expire son dernier souffle. Dans les deux derniers vers du deuxième sizain les sons sont feutrés et assourdis. Nous avons l'impression d'être dans une autre dimension ou bien sous l'eau. Verlaine utilise l'eau et ses murmures pour transmettre ses émotions. D'emblée, Verlaine

titre (« Mai»), qui est repris au premier vers (« Le mai le joli mai») ; les personnages mis en scène («Des dames» sur la rive qui « regard[ent] ». v. 2) ; un jeune homme qui passe « en barque sur le Rhin », (v. 1). L'exclamation admirative de ce dernier («Vous êtes Si jolies». v. 3) ne peut que renforcer notre impression. Mais les dames sont inaccessibles, étant en «haut de la montagne» (v. 2) et « la barque s'éloigne» (v. 3), entraînée par le courant. La rencontre est donc impossible. Le jeune homme

description réaliste et convulsive Description particulièrement réaliste d'un ensemble de symptômes : « haleter », la « langue tout entière lui sortit hors de la bouche », des yeux qui « roulent », l'« accélération de ses côtes, secouées par un souffle furieux », « la prunelle fixe, béante ». Le texte s'achève sur une « convulsion ». La violence de la description de Flaubert naît d'une vision réaliste, corporelle, presque médicale, des symptômes de la mort approchant. Accélération du rythme des

et lisse, pour éviter de se faire mal. Sa salive était un mélange de colère, de vengeance, d’action, de douleur, d’hypocrisie, de lâcheté, de peur, d’espoir. Elle marcha, elle portait une robe noire et avait les cheveux défaits, très longs. Un souffle de vent se levait pour lui caresser les tempes et se glissait doucement entre ses mèches lisses et blondes. Elle était belle, avec ses grands yeux brillant qui se posaient des questions mais buvaient tout ce qui s’offrait à eux, jusqu’à ce que cela

sentiment et de vie. Ensuite humanisant la machine par son nom, Zola poursuit avec des caractéristiques propres à l'humain pour cela il utilise le champ lexical de l’anatomie comme :les reins, le ventre, une haleine, le sang, ses entrailles, son souffle l’utilisation de ce champ lexical dans l’extrait caractérise et décrit plus la machine personnifier. Enfin l’humanisation est montrée de même par la douleur ressentie l’auteur veut provoquer un sentiment de pitié et de compassion chez le lecteur

2238-2239). DG réalise son destin en remplaçant l’éloquence par le silence, le corps par l’âme. Celle-ci ouvre et clos l’extrait (ll.2221-2240) b) L’économie de mots répond à celle du perso dans la scène relatée : ni paroles, ni même « le moindre souffle » au cours de l’ultime nuit passée « tranquillement ». La « voix faible » de Manon à l’agonie prononce une seule et brève phrase, que DG relate au discours indirect : « elle se croyait à sa dernière heure » (ll.2229-2230). DG croit à une figure de

titre (« Mai»), qui est repris au premier vers (« Le mai le joli mai»); les personnages mis en scène («Des dames» sur la rive qui « regard[ent] ». v. 2); un jeune homme qui passe « en barque sur le Rhin », (v. 1). L'exclamation admirative de ce dernier («Vous êtes Si jolies». v. 3) ne peut que renforcer notre impression. Mais les dames sont inaccessibles, étant en «haut de la montagne» (v. 2); et « la barque s'éloigne» (v. 3), entraînée par le courant. La rencontre est donc impossible. Le jeune

Bagatelle ; un Démon qui se mêle dans toutes les Scènes, et qui répand sur le Théâtre les plus noires fumées de l’Enfer : et enfin un Molière pire que tout cela, habillé en Sganarelle, qui se moque de Dieu et du Diable ; qui joue le Ciel et l’Enfer, qui souffle le chaud et le froid, qui confond la vertu et le vice : qui croit et ne croit pas, qui pleure et qui rit, qui reprend et qui approuve, qui est Censeur et Athée, qui est hypocrite et libertin, qui est homme et démon tout ensemble : un Diable incarné

« L’air est-il de la matière » (Sciences et Maths 69) 22 - Séquences : Le vent, l’air en mouvement (Circonscription Villeurbannes Nord) 29 - Première approche de l’existence de l’air (AC Nancy-Metz) 32 - Séquences : Le vent, le souffle, l’air en mouvement (La main à la pâte) 41 - Séquence : L’air et le vent (Circonscription de Céret) 51 - Séquence : L’air (Ecole des petits) 55 - Séquence : du vent à la manche à air (Educasciences) 61 - Une séquence

l'on retrouvera jusqu'à la fin du poème. A cela s'ajoute la présence de deux termes appartenant au champs lexical du sommeil ( « sommeillait » vers 61 , «  couchée » vers 62 ) qui rappellent cette impression, avant que ne survienne la rupture au dernier vers de la strophe (vers 64) où est mentionné le « réveil ». Le premier vers est divisé en deux hémistiches bien distincts. Le premier insiste sur le sommeil de Booz plus que sur lui : son prénom n'est pas mentionné, et le pronom personnel « il »