Le Choeur Anouilh

Spleen de Paris - Proust, A l’ombre des jeunes filles en fleurs Annexe : Giraudoux, L’Impromptu de Paris HATIER Annabac STG 2008 HATIER Annabac STG 2007 Conflits, débats et affrontements (L - mars 2006) - Marivaux, L’Île des esclaves, scènes 1 et 2 - Anouilh, Antigone, extrait - Sartre, Les Mains sales, 6ème tableau, scène 2 - Koltès, Le Retour au désert HATIER Annabac 2008 HATIER Annabac 2007 HACHETTE Annales Bac 2009 Invention : Vous avez étudié cette année une pièce de théâtre. Vous souhaitez la mettre

étaient alors des rois, des princes ou des personnages issus de la légende et de l’épopée. La tragédie est un drame, c’est-à-dire une action, une imitation (mimésis) de la vie des hommes sur une scène de théâtre. Il y avait les acteurs d’une part et un chœur d’autre part, lequel commentait, par des chants, l’action qui se déroulait sur la scène. Dans sa Poétique, Aristote (384-322 av. J.-C.) définit ainsi la tragédie :
« La tragédie est donc l’imitation d’une action noble, conduite jusqu’à sa fin et ayant

Spleen de Paris - Proust, A l’ombre des jeunes filles en fleurs Annexe : Giraudoux, L’Impromptu de Paris HATIER Annabac STG 2008 HATIER Annabac STG 2007 Conflits, débats et affrontements (L - mars 2006) - Marivaux, L’Île des esclaves, scènes 1 et 2 - Anouilh, Antigone, extrait - Sartre, Les Mains sales, 6ème tableau, scène 2 - Koltès, Le Retour au désert HATIER Annabac 2008 HATIER Annabac 2007 HACHETTE Annales Bac 2009 Invention : Vous avez étudié cette année une pièce de théâtre. Vous souhaitez la

adressées à eux-mêmes (monologue) ou encore au public (aparté). Pièces . Ruy Blas . Les Mouches . Antigone . Le Mariage de Figaro . Tartuffe . Le Cid . Caligula . Le jeu de l’amour et du hasard . Andromaque Auteurs Victor Hugo Jean Paul Sartre Jean Anouilh Beaumarchais Molière Corneille Camus Marivaux Racine Genres drame romantique tragédie tragédie comédie comédie tragicomédie tragédie comédie comédie © Cned, Français 3e — 117 © Cned – Académie en ligne c c Séquence 10 Séance

la fiction moderne (Céline, Joyce). Jean Giono est également influencé par le vérisme italien du XIXe siècle (Verga, Les Malavoglia). Anselmie incarne le personnage du simple qui est témoin des faits et gestes de Langlois. Elle participe du chœur des paysans qui racontent l’histoire du héros. 2. L’attitude de Langlois est marquée par l’étrangeté : colère (l. 4), personnage sombre (l. 16), demande énigmatique et autoritaire (l. 20), ordre sadique de tuer et de décapiter l’oie (l. 29)

Sénèque a écrit au Ier siècle après J.-C. une autre fabula cothurnata (tragédie dont le sujet est grec) : Thyeste. Avec un certain nombre de scènes très violentes, il y relate la vengeance d'Atrée contre son frère Thyeste. Un messager raconte au choeur le massacre qu'a fait Atrée avec les enfants de Thyeste. La guerre de Troie est marquée par un sacrifice initial : un autre infanticide. La femme du roi de Sparte Ménélas, Hélène, est enlevée par le troyen Pâris (après son jugement visant à départager

la fiction moderne (Céline, Joyce). Jean Giono est également influencé par le vérisme italien du XIXe siècle (Verga, Les Malavoglia). Anselmie incarne le personnage du simple qui est témoin des faits et gestes de Langlois. Elle participe du chœur des paysans qui racontent l’histoire du héros. 2. L’attitude de Langlois est marquée par l’étrangeté : colère (l. 4), personnage sombre (l. 16), demande énigmatique et autoritaire (l. 20), ordre sadique de tuer et de décapiter l’oie (l. 29)

d’un parcours vers la mort qui symbolise sa propre destinée. III) Conclusion L’œuvre de B-M Koltès est aujourd’hui une des plus jouées dans le monde. Il est considéré aujourd’hui comme un auteur classique de la période moderne, à l’image des Anouilh, Beckett ou Sartre. DOC 2 Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 Lecture analytique n°1 : La scène d’exposition Objectif : Mettre en relief la valeur particulière de la scène d’exposition dans R. Zucco I) Introduction Scène initiale

d’un parcours vers la mort qui symbolise sa propre destinée. III) Conclusion L’œuvre de B-M Koltès est aujourd’hui une des plus jouées dans le monde. Il est considéré aujourd’hui comme un auteur classique de la période moderne, à l’image des Anouilh, Beckett ou Sartre. DOC 2 Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 Lecture analytique n°1 : La scène d’exposition Objectif : Mettre en relief la valeur particulière de la scène d’exposition dans R. Zucco I) Introduction Scène initiale

L’Illusion comique ou Anouilh, La Répétition ou l’Amour puni ou Genet, Les Bonnes (Lire une œuvre, p. 155) Groupement de textes extraits du manuel : – Corneille, L’Illusion comique, p. 147 – Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, p. 145 – Pirandello, Six Personnages en quête d’auteur, p. 150 – Genet, Les Bonnes, p. 152 • Objet d’étude : les héroïnes féminines Œuvre intégrale : Musset, Les Caprices de Marianne ou On ne badine pas avec l’amour, ou Giraudoux, Électre, ou Anouilh, Antigone, ou Beckett