Le Boucher

Les métamorphoses du vampire La femme cependant, de sa bouche de fraise, En se tordant ainsi qu'un serpent sur la braise, Et pétrissant ses seins sur le fer de son busc, Laissait couler cesmots tout imprégnés de musc : " Moi, j'ai la lèvre humide, et je sais la science De perdre au fond d'un lit l'antique conscience. Je sèche tous les pleurs sur mes seins triomphants, Et fais rireles vieux du rire des enfants. Je remplace, pour qui me voit nue et sans voiles, La lune, le soleil, le ciel

odorat ! Olfaction Répercussion clinique Deems, 1991 perte d’olfaction ⇒ perte du « goût et odorat » Olfaction Expérience familière ? Frye, 1990 Un fromage qui sent « mauvais » se transforme en perception « agréable » dans la bouche Arrêter de fumer : « goût » revient Olfaction Troubles de l’odorat Classification clinique Trouble quantitatif • • • • • Normosmie (odorat normal) Hyposmie (diminution des performances olfactives) Anosmie (perte des performances olfactives)

« croute rougeâtre partait d’une joue, envahissait la bouche », enfin une antithèse : « qu’elle tirait d’un rire abominable ». 3. b) Un travail de mise en scène Sortie des courtisanes, Rose tira le rideau, la lumière vive, elle ferma la porte (la scène est isolée, l’éclairage est en place) Puis on parcours le visage comme avec une camera au poing : plan général, et l’on descend, les yeux d’abord, gauche puis droite, le nez, la bouche et cal se termine par le panache « les beaux chemins,

Absorption ou assimilation : Passage de nutriments du tube digestif au sang. Défécation : Ce qui n’est pas ingéré ni absorbé. Elimination : de déchets de l’organisme. Physiologie digestive : La déglutition : Passage du bol alimentaire de la bouche à l’œsophage. Comprend trois grandes étapes : Temps buccal (basculement volontaire du bol vers le pharynx Temps pharyngien : Il n’y a plus de contrôle volontaire. Le bol est guidé vers l’œsophage. Lorsqu’on avale on est en apnée. Temps

classifié comme une voyelle non labiale antérieur. Le voyelle /e/ albanaise se prononcé avec une ouverture de la bouche. Le phonème /e/ du français est classifié comme une voyelle non-labiale du rang antérieur de deuxième degré. Tandis que le phonème /ɛ/ est classifié comme antérieure de troisième degré. La voyelle /e/ de l’albanais est prononce avec une ouverture moyenne de la bouche. Les lèvres ne participent pas à l’articulation, elles ne vont pas en avant, ni ne s’arrondissent, ni ne s’étirent

Il criait : "Hein ! les sacrés pochards ! Ils sont d'un farce !... Mais ce n'est pas leur faute, c'est le soleil..." Toute la boutique riait, même Mme Putois, qui n'aimait pas les ivrognes. Ce louchon d'Augustine avait un chant de poule, la bouche ouverte, suffoquant. Cependant, Gervaise soupçonnait Coupeau de n'être pas rentré tout droit, d'avoir passé une heure chez les Lorilleux, où il recevait de mauvais conseils. Quand il lui eut juré que non, elle rit à son tour, pleine d'indulgence

doigt sur sa bouche. Je l'ai fait par amour. J'aimais pas ça te voir mal. Je l'ai fais deux fois... Toujours à côté de toi, à te donner mon épaule et mon oreille pour que tu défoules tes sentiments, tes larmes, tes paroles. Et maintenant te voilà avec une fille. Ça fait maintenant 4 mois que tu es avec elle. Je suis heureuse pour toi. Mais si je le disais, je te mentirais en pleine face. Car lorsque je te vois main dans la main avec elle, lui donner un baiser dans le cou, sur la bouche... Et bien ça

maintenant figé dans une argile grise, la bouche s’ouvrit et, presque aussitôt, il en sortit un seul cri continu, que la respiration nuançait à peine, et qui emplit soudain la salle d’une protestation monotone, discorde, et si peu humaine qu’elle semblait venir de tous les hommes à la fois. Rieux serrait les dents et Tarrou se détourna. Rambert s’approcha du lit près de Castel qui ferma le livre, resté ouvert sur ses genoux. Paneloux regarda cette bouche enfantine, souillée par la maladie, pleine

il va doubler sa taille en un an. Entre 0 et 3 mois : il a des mouvements réflexes. Il n’a pas conscience que ses membres lui appartiennent. Vers 2-3mois : il se sert de son corps, il est capable de tenir des objets et il les met à sa bouche. La bouche est l’organe le plus développé chez le nourrisson, plus que les mains. A cet âge là, il commence à jouer avec ses mains et ses vêtements. De plus, il commence à sourire. Vers 3-4 mois : il est attentif aux visages ; il va gazouiller et moduler

Les problèmes de déglutition chez les personnes âgées ou présentant une affection neurologique dégénérative ne seront pas cités. 1. La Déglutition 1.1. Introduction La déglutition remplit un double rôle : le transport des aliments de la bouche à l’estomac et la protection des voies aériennes contre l’inhalation. Elle nécessite l’activation et l’inhibition cordonnées et bilatérales d’un grand nombre de muscles appartenant au tractus alimentaire et respiratoire en un temps très court, une