Le Bilan Fonctionnel Gestion Cours De Muc

se dérouleront selon le calendrier joint en annexe 1. 2 – Regroupements inter académiques : Ces regroupements et les académies autonomes sont précisés en annexe 2. Conformément aux instructions ministérielles, les académies pilotes assureront la gestion des candidats quelle que soit leur origine géographique, les académies d'origine étant chargées de l'inscription et de la délivrance du diplôme. Conformément à la circulaire ministérielle n° 89-093 du 13 avril 1989, le règlement des frais sera assuré

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR – 2011 MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES Épreuve U4 : Management et gestion des unités commerciales Proposition de corrigé Commentaire général sur le cas Intermarché de Dax Le sujet de MGUC du BTS MUC de la session 2011 est assez substantiel. Il couvre à la fois des savoirs et des compétences du programme de première et de seconde année. Il est équilibré dans la mesure où il comporte à la fois : – des questions de conception (tableau de bord, diagramme de Gantt

différents dossiers sont joints en annexe de la présente circulaire. Ils devront être OBLIGATOIREMENT UTILISES par chaque candidat. NB : Les mêmes consignes sont transmises aux candidats individuels. Sent: Friday, March 12, 2010 9:26 AM Subject: BTS MUC Message à l'attention des enseignants de PDUC (Consignes de Mme SOULE) Bonjour, Afin de lever tout doute sur la présentation des dossiers de PDUC, je souhaite vous apporter quelques précisions : - Les pages de garde doivent être reproduites selon

l’unité commerciale a choisi ce réseau c’est parce qu’il bénéficie d’un savoir-faire et d’une notoriété dans le monde du vélo qui reste un milieu en manque d’organisation. En effet, Culture Vélo est un concept clef en main, éprouvé, novateur et fonctionnel. Un référencement produit établi en concertation entre les adhérents et la centrale, permettant de bénéficier de conditions d’achats préférentielles. C’est aussi des marques incontournables du marché (8 plus grandes marques) présentes dans les magasins

général : culture de l’organisation et valeurs de ceux qui la dirigent P31 A) L’histoire de l’organisation P31 B) Le système d’objectifs P33 C) Système de valeurs et structures en place P34 IV - L’approche fonctionnelle : technique, sociale et financière P34 A) L’aspect technique P34 B) L’aspect social P35 C) L’aspect financier P36 V - Diagnostic commercial P37 VI - Niveau du marketing mix de la gamme P39

d’incompétence » et qui dénonçait les dérives des organisations hiérarchisées et inefficaces. Cet ouvrage, écrit sur un ton journalistique, amorça de nombreuses conférences et permit la remise en question d’un modèle dépassé d’organisation, basée sur une gestion hiérarchisée, par postes. Depuis, la notion de compétence s’est trouvée au centre de débats importants comme celui sur la mise en place d’une logique compétence dans la sidérurgie (acord ACAP en 2000), ou l’émergence du dispositif de validation des

Techniciendesopérationsbancaires  Backetmiddleofficedelabanquedemarchés  Informaticien les metIers suPPort  Ressourceshumaines  Contrôle:inspecteuretresponsabledelaconformité  Métiersduchiffre:comptabilitéetcontrôledegestion  Juristeetfiscaliste  Chefdeproduitmarketing des sItes Pour en saVoIr Plus 04 08 09 12 14 17 19 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 45 47 49 51 53 55 57 59 61 I 3 4 I rePères quelques I LEsBAnquEsfonTPARTIE

.........................................................77 I - Trois épreuves complémentaires .............................................................................................................................. 77 II - Le contrôle en cours de formation ........................................................................................................................... 78 Les textes de référence: .................................................................................

.........................................................77 I - Trois épreuves complémentaires .............................................................................................................................. 77 II - Le contrôle en cours de formation ........................................................................................................................... 78 Les textes de référence: .................................................................................

..........................................................76 I - Trois épreuves complémentaires .............................................................................................................................. 76 II - Le contrôle en cours de formation ........................................................................................................................... 77 Les textes de référence: ..................................................................................