La Solitude Dans Antigone

d’adaptation “Je crois qu’il n’a été donné qu’à un seul texte littéraire [Antigone] d’exprimer la totalité des principales constantes du conflit inhérentes à la condition humaine. Elles sont au nombre de cinq : l’affrontement des hommes et des femmes, de la vieillesse et de la jeunesse, de la société et de l’individu, des vivants et des morts, des hommes et de(s) dieu(x).” Georges Steiner, Les Antigones, Gallimard (p. 253) Antigone, film éponyme de la pièce de théâtre de Sophocle, situe l’action de

- Examiner les rapports entre Antigone et sa nourrice - Dégager le profil des personnages L’enseignante d’application commence par un petit rappel sur ce que les élèves savent en les invitant à découvrir le début de l’histoire (à l’aube). Après des lectures individuelles, concernant le type de texte, l’enseignante amène les élèves à découvrir qu’il s’agit d’un dialogue entre Antigone et sa nourrice. Par la suite, elle amène les

Sophocle. Souvent solitaire, le héros est abandonné voire rejeté, comme Antigone, Ajax, Électre ou encore plus qu'aucun autre Œdipe, dans Œdipe à Colone . Cette solitude se traduit par le caractère du héros, obstiné dans ses décisions : parfois, l'obstination relève de l'aveuglement -comme dans les deux pièces consacrées à Œdipe-, mais le plus souvent elle est liée à un enjeu moral, un choix qui rejette le personnage dans la solitude et participe à son statut de héros  Le message de ce Sophocle propose

Ainsi, le dramaturge utilise la double-énonciation théâtrale dès la première scène pour annoncer la suite de l’intrigue et montrer que le destin de son personnage est déjà tracé et inévitable, procédé également utilisé dans des pièces tragiques comme Antigone d’Anouilh où le chœur nous annonce le sort d’Antigone avant même que l’intrigue ne nous ait été présentée. Arnolphe n’est donc pas maître de son destin : en effet, malgré sa longueur d’avance sur Horace qu’il maintient durant toute la pièce (l’adoption

fondation Abbé Pierre illustre bien cela, de même que le slogan qu’elle utilise : « des logements qui n’en sont pas ». Cela nous rappelle le lieu où vit Mireille dans la nouvelle que nous venons de lire. L’image et la nouvelle insistent aussi sur la solitude de ces personnes. D- Vocabulaire : autour du mot « société » a. Il aime la compagnie, il est d’un caractère sociable. b. Il étudie les faits sociaux humains, c’est un sociologue. c. Ils font partie d’une association de consommateurs

Séquence Antigone    Séance 1 ( 1 h) : étude du paratexte   peu d’indices à partir du titre et de l’illustration. Définition d'un éponyme : le titre de l'oeuvre est le nom du personnage principal Relever :       Date de création : 4 février 1944  autorités allemandes favorables à l’activité théâtrale pour que la vie semble continuer normalement. De +, autorités françaises souhaitaient voir jouer œuvres classiques et voyaient d’un mauvais œil les pièces où le thème de l’adultère était important

de Sophocle Œdipe Roi & Œdipe à Colone. Le passage que nous allons commenté se situe au début de l’œuvre, Bauchau s’intéresse au passage le moins héroïque de la vie d’Œdipe. Il est condamné à errer sur les routes avec pour seul soutient, sa fille, Antigone. Ce moment, n’a pas été raconté par Sophocle, et Bauchau va imaginer ce qui était lettre morte. Comment nous présente-il Œdipe ? Sur quels aspect de sa personnalité insiste il ? Ne cherche t’il pas à humaniser celui qui un jour à été un héros ?

matin, deux à midi et trois le soir ? » (Réponse : l’homme) Il libère Thèbes de la malédiction et reçoit en récompense la reine : c’était sa mère ! Ils eurent quatre enfants Antigone, Ismène, Etéocle et Polynice. En apprenant la nouvelle Œdipe su tue et Jocaste se crève les yeux et part en errance, guidée par sa fille Antigone. Le complexe d’Oedipe, en psychanalyse, désigne l’attachement jaloux est exclusif d’un garçon à sa mère et la méfiance ou la concurrence avec son père. 5. Les origines

Paul Sartre : Les mains sales ; La nausée Jean Giraudoux La guerre de Troie n’aura pas lieu ; Electre Jean Anouilh : Antigone Jean Genet : Les bonnes Jean Cocteau Bernard-Marie Koltès Ecrivains étrangers : Kafka : La métamorphose Aldous Huxley : Le meilleur des mondes George Orwell : 1984 Bradbury, Ray : Fahrenheit 451. Gabriel García : Marquez : Cent ans de solitude Cinéma : Jean Renoir, C. Lelouch, A.Techine, C. Chabrol, C. Berri, etc.

des personnages, ce qui fera l’objet du premier mouvement de l’œuvre, l’utilisation multiple du prénom Louis dans le famille créant une lignée tragique ou encore avec la mésentente entre les deux frères évoquant par exemple Polynice et Etéocle dans Antigone. ARGUMENT DE LA PIECE : Nous allons maintenant aborder l’argument de la pièce. Tout commence par le retour de Louis, partie de chez sa famille il y a maintenant 12 ans et qui décide de revenir pour leur annoncer sa mort prochaine et inévitable.