La Reecriture Du Mythe D Oedipe

trottoir 26 26 28 28 29 30 31 32 34 Le mythe de Don Juan, du théâtre au cinéma 4 S O M M A I R E Lecture de La Leçon E. Ionesco, Rhinocéros Exercices d’approfondissement 1 Molière, Le Tartuffe 2 E. Labiche, Un chapeau de paille d’Italie 3 Beaumarchais, préface du Mariage de Figaro 4 E. Ionesco, Notes et contre-notes Prolongements 34 34 35 35 36 J. Racine, Bérénice A. Cabanel, Phèdre Mise en scène de Phèdre Extrait du film Œdipe Roi de P. Pasolini É. Jodelle, Cléopâtre captive

http://www.item.ens.fr/index.php?id=187378. 128. Borie, J., Zola et les mythes, op. cit. 129. Freud, S., [1919], « L’inquiétante étrangeté », dans S. Freud, Essais de psychanalyse appliquée, Paris, Gallimard, 1971, p. 163-210. 53 L’écriture et le mythe  Sans faire référence à A. Wilson, J. Borie remet en question une vision idéalisée de l’écrivain. Son hypothèse consiste à penser que l’écriture des conflits n’aboutirait à nul règlement de compte avec son passé, à nulle liquidation de la névrose.

enfers; d'avoir surnommé sa femme ainsi que sa fille Proserpine, comme s'appelait la femme d'Hadès; et enfin d'avoir appelé son chien Cerbère. Probablement ce jeu d'équivalences est-il de l'invention des historiens grecs, soucieux de rationaliser le mythe de Thésée: l'épisode de la descente aux enfers s'accordait mal avec la volonté de présenter Thésée comme un personnage historique. Pour l'évocation mythique de la descente aux enfers, voir les v. 383-388 et la n. 1 de la p. 54. 13. Légende rapportée

un texte, en liaison avec un ou plusieurs autres, en respectant des consignes précises. On peut distinguer deux sortes d’écrits d’invention : ᕡ ceux qui ont une visée argumentative : dialogue, éloge ou blâme, défense ou accusation ; ᕢ les réécritures : ▶ Par imitation – en reprenant un élément d’un texte étudié (écrire un texte reprenant par exemple un procédé de style comme la métaphore filée, ou la morale d’une fable) ; – en reprenant un genre et / ou un registre ; – en imitant un style

plus et sombrait dans le grotesque. Au même moment le rire - le rire divin, dirait Nietzsche - s'éteint à son tour, tant il était une arme spirituelle. Calvino a-t-il vraiment compris toute la grandeur de son idée? C'était une idée portée par le mythe, une idée capable de nourrir une œuvre quasi initiatique, donc rieuse (Cervantès, Swift, Rabelais). Dès lors, elle devait absolument progresser spirituellement, même sous les dehors de la satire. Il fallait qu'elle comportât plusieurs livres étanches

des Lumières. Séquence 2 – FR10 23 © Cned – Académie en ligne 6 Pour des insolences à l’égard du pouvoir, Voltaire est emprisonné à la Bastille. Il y séjourne pendant onze mois, qu’il met à profit pour écrire : il achève sa tragédie Œdipe et commence La Henriade, poème épique. 7 La représentation d’Œdipe est un succès ; Voltaire va rapidement s’imposer comme le dramaturge le plus célèbre de son temps pour le genre tragique, même si, au XVIIIe siècle, c’est sa poésie dramatique qui

esprits des Lumières. Séquence 2 – FR10 23 © Cned – Académie en ligne 6 Pour des insolences à l’égard du pouvoir, Voltaire est emprisonné à la Bastille. Il y séjourne pendant onze mois, qu’il met à profit pour écrire : il achève sa tragédie Œdipe et commence La Henriade, poème épique. 7 La représentation d’Œdipe est un succès  ; Voltaire va rapidement s’imposer comme le dramaturge le plus célèbre de son temps pour le genre tragique, même si, au XVIIIe siècle, c’est sa poésie dramatique qui

celle que Charles X avait restaurée. Quant au portrait d’une jeunesse désabusée, il évoque les jeunes romantiques face à une classe dominante vieillissante. D’une manière générale, Musset peint une société en décomposition, déconstruisant ainsi le mythe d’une Renaissance italienne florissante. Et par là même, il traduit sa déception et son désarroi face à la société française. Guillaume Navaud développe le parallèle entre les deux époques dans un paragraphe de son article : « Lorenzo, un enfant du

celle que Charles X avait restaurée. Quant au portrait d’une jeunesse désabusée, il évoque les jeunes romantiques face à une classe dominante vieillissante. D’une manière générale, Musset peint une société en décomposition, déconstruisant ainsi le mythe d’une Renaissance italienne florissante. Et par là même, il traduit sa déception et son désarroi face à la société française. Guillaume Navaud développe le parallèle entre les deux époques dans un paragraphe de son article : « Lorenzo, un enfant

10 Mort / Une ombre au milieu du soleil dort c'est l'oeil.» Commentaire Aragon joignait et brisait les influences (Rimbaud, Reverdy, Apollinaire, mais aussi les libertins du XVIIe siècle) pour alléger d'une ellipse les aveux biographiques. Réécriture, masque et mélodie : malgré les métamorphoses, les données essentielles de l'oeuvre furent inscrites dans ce commencement. ____________________________________________________________ _____________________ “Anicet ou Le panorama” (1920)