La Pudeur Du Patient

la première semaine de mon stage, dans un service de soins de suite gérontologique et moyen séjour. Ce service est composé de deux unités de soins : l’unité de gérontologie qui comprend 16 lits et 14 lits. L’unité de gérontologie accueille des patients venants des urgences, de leur domicile ou d’un service d’hébergement (EHPAD). Le service est composé de trois médecins, une cadre de santé, 4 infirmières (2 le matin et 2 le soir) et six aides soignantes (4 le matin et 2 le soir). Mme B, 88 ans

fonctions mentales sont altérées mais qui conservent leurs capacités motrices. La toilette et l'habillage ne sont pas faits ou partiellement. Dans le cas de ma patiente, une aide à la toilette et à l’habillage sont nécessaires. Cette patiente présente également une incontinence urinaire et fécale. Pour effectuer la toilette de la patiente que j’ai prise en charge, je me réfère à son plan de soins que l’on trouve sur le charriot de soin. Ce qui me permet de savoir ce dont j’ai besoin pour réaliser

Point forts / Points faibles. IV. Conclusion. I. Présentation de l’hôpital L’hôpital Emile ROUX est un hôpital gériatrique accueillant des patients âgés, au pôle de soins de suite et réadaptation (SSR) et au pôle de soins de longue durée (SLD). Le service ou pavillon Robert DEBRE accueille des patients en soins de longue durée venant soit de Cruveilhier, soit d’autres hôpitaux de l’assistance publique, soit d’hôpitaux privées. En SLD, le service gère en plus des

va se passer. Je découvre alors Madame F toute souriante et toute contente de me voir. Je lui explique qui je suis et j’obtiens tout de suite son accord avec un grand enthousiasme de sa part. (C6 : Justesse dans la recherche de consentement du patient) Soulagée, je pars préparer tous le matériel dont j’ai besoin pour la toilette. Il se trouve que dans cette EHPAD la règle est de prendre un gant blanc et une serviette blanche pour le corps et un gant rose et une serviette rose pour les parties

Cette analyse de pratique concerne la préparation pré-opératoire. Au mois de Novembre dans un service de chirurgie viscéral. Un patient qui doit être opéré à cause d’une hernie abdominale sur ça colostomie gauche. La hernie est issue de son côlon qui sort de la cavité ou il est normalement contenu. Au cours d’une opération chirurgicale de colostomie, il est effectué l'ablation d'une partie du côlon, à la suite de laquelle les selles doivent être dérivées et évacuées grâce à un anus artificiel

Introduction I/Contexte 1/ la structure 2/ Population accueillie 3/ Notre rôle dans l’accompagnement II/ Les personnes et leur intimité : 1/ Une relation de couple 2/ Une question d’espace III/ De la pudeur à l’intimité : 1/La notion de pudeur 2/La notion d’intimité 3/ L’intimité et la pudeur dans les institutions Conclusion INTRODUCTION : Avant d’entrer en formation de moniteur éducateur, je travaillais déjà depuis un an dans l’institution dans laquelle je travaille actuellement

informations des patients. Pour analyser cet événement, je vais donc développer différents points de ce chapitre. 1er point : la charte du patient hospitalisé qui stipule en point n°8, je site « la personne hospitalisée est traitée avec égards. Ses croyances sont respectées. Son intimité est préservée ainsi que sa tranquillité. » -2ème point : la loi du 4 mars 2002, qui parle beaucoup de la dignité et du respect des patients. Le droit à la dignité, c'est respecter une personne par sa pudeur, ses

RAPPORT DE STAGE D’OBSERVATION Première semaine au service des Urgences : Il s’agissait d’urgences chirurgicales et non médicales donc pas d’urgences à proprement dit. Le déroulement dans ce service commence par l’accueil des patients au secrétariat, puis les IDE le prennent en charge, établissent le dossier médical (informatisé) et enfin par la consultation médicale. Ce service est composé uniquement d’infirmières et de médecin (1 par jour). Pas de travail avec les aides soignantes. Puisqu’il

TOILETTE DU PATIENT/RÉSIDEN T Une hygiène corporelle rigoureuse et adaptée contribue à une bonne prise en charge globale du patient/résident. Objectifs • Garantir une hygiène corporelle. • Assurer le bien-être physique et moral de la personne. • Permettre un moment privilégié et relationnel. • Evaluer et transmettre les éléments significatifs observés lors du soin. Techniques et méthodes I. PRINCIPES Proposer à la personne les différentes possibilités offertes pour le service, selon ses habitudes

LA TOILETTE 1.Description de la situation : 1.1.Qui, quoi ? Pendant 5 semaines, j’ai fait la toilette d’uen patient. Madame M, 85 ans, arrivée dans le services suites a des chuttes a repetition. Madame M a donc peur des chuttes se déplace actuellement a l’aide de son déambulateur. La toilette réalisée est une douche, Madame M. possede un siege de douche. 1.2.Où ? Les résidants de la Pirandelle possédent tous une douche dans leur chambre ainsi qu’un lavabo et des WC. Ainsi, je réalise la