La Peste Réflexion Sur La Tragédie Humaine

Thématique culturelle 3: Le Classicisme Cadre historique et social de la seconde moitié du XVIIe siècle o Le Théâtre classique : la comédie et la tragédie Auteurs : Molière, Racine Le roman : Mme de la Fayette, La Princesse de Clèves (lecture intégrale) La fable : o o J. De la Fontaine : Les animaux malades de la Etude d’un genre : la fable peste L’argumentation Répondre à des questions de compréhension Répondre à des questions d’interprétation Itinéraire 1: La comédie classique à travers

refusent l’absolutisme royal. La véritable guerre civile qui en découle tourne à partir de 1652 à l’avantage de Mazarin. La haute noblesse se trouve muselée par la monarchie et constate son impuissance. L’économie a été rudement touchée ; la misère, la peste ; la famine sévissent dans les campagnes françaises. Le jeune roi garde un souvenir personnel très fort de cette période troublée et durant son règne il veillera à consolider le pouvoir royal. Mazarin meurt en 1661. Louis XIV commence alors son règne

dans une Suède bien reconnue avec ses villes et ses régions vraies et des descriptions très crédibles. Les personnages sont des hommes et des femmes ayant rapport avec la vie de n’importe qui, et le commissaire est, à la place d’un héros, un être humain sensible et 5 Bergman, Kerstin, Kriminallitteratur – utveckling, genrer, perspektiv, p.204, ma traduction. 4 vulnérable. L’explication des actes du meutrier se trouve dans le contexte d’une société en déclin économique et moral, avec du

La Naissance de la tragédie à partir de l’esprit de la musique (Die Geburt der Tragödie aus dem Geiste der Musik) est une œuvre du philosophe allemand Friedrich Nietzsche, qu’il publia en 1872 à l’âge de 28 ans. Elle fut rééditée en 1886, sous le titre de La Naissance de la tragédie, ou Hellénisme et Pessimisme (Die Geburt der Tragödie, Oder: Griechentum und Pessimismus). Ce texte, hybride de philologie et de philosophie, que l’on peut, pour cette raison, qualifier de « centaure »1, traite de

Molière, l'arbre qui cache la forêt parce qu'il est le dramaturge mondial. Racine, dans la tragédie, pur produit du classicisme qui n'a rien à voir avec les tragédies antiques. Corneille, c'est surtout un tragique comique ( Honneur et gloire ) + proche de la société baroque. La Fontaine, modèle parfait du classicisme. ( Plaire et instruire ) 17ème : Le statut individuel à l'intérieur d'une société humaine. L'âge des moralistes ( mœurs des contemporains). La Rochefoucauld , Pascal, La Bruyère

d’étude en 2nde 1« Je suis maître de moi comme de l’univers » vers célèbre d’Auguste dans Cinna de Corneille. (p.33) 2Le théâtre doit à la fois « plaire et instruire ». (p.34) 3Dans Britannicus, Racine s’inspire de l’histoire romaine. Cette tragédie politique a lieu sous le règne de Néron (1er s. ap. J.-C.), empereur célèbre pour sa cruauté. Il a été placé sur le trône par sa mère Agrippine, seconde épouse de l’empereur Claude, qui a écarté l’héritier légitime, Britannicus. (p.36) 4Au début

légendes les plus célèbres de la littérature grecque. Son histoire constitue un mythe non seulement parce que, de Sophocle à nos jours, elle a inspiré dramaturges , poètes et romanciers mais encore parce qu'elle suscite des réflexions variés sur le destin, la liberté humaine ou l'évolution du comportement. Mais pourquoi ce mythe suscite-t-il un tel intérêt ? Comment la légende d’Œdipe apparaît-elle comme un mythe trans-historique ? I ORIGINE DU MYTHE Mais pour comprendre tout le caractère

Albert Camus (l913-l960) Les Justes (l949) Tragédie en cinq actes Albert Camus (l913-l960) Albert Camus est né en Algérie le 7 novembre 1913. Il a été élevé par sa mère, son père ayant été tué pendant la bataille de la Marne en 1914 (Première Guerre Mondiale). La mère d’Albert Camus était sourde et pauvre, et il eut une jeunesse assez difficile. En 1940, Albert Camus s’installa à Paris où il travailla pour Paris-Soir mais il dût retourner en Algérie à cause de l’occupation allemande. En Algérie

tableau de la société française de l'époque ( noblesse de province ; l'aristocratie parisienne et aussi les milieux ecclésiastiques). Stendhal définira d'ailleurs le roman comme « un miroir que l'on promène le long d'un chemin » Balzac avec La Comédie humaine déclare vouloir « faire concurrence à l’état-civil ». Il ajoute : « La société française allait être l’historien, je ne devais être que le secrétaire » Le naturalisme : La méthode naturaliste : le naturalisme prolonge le réalisme. Mots employés par

CAMUS “La peste” (1947) Roman de 320 pages Première partie Le narrateur se propose de relater le plus fidèlement possible les « curieux événements» qui se sont produits « en 194.., à Oran», en Algérie. Un jour d'avril, le docteur Rieux découvrit le cadavre d'un rat sur son palier. Le concierge, monsieur Michel, pensa que de mauvais plaisants s'amusaient à déposer ces cadavres de rats dans son immeuble. À midi, Rieux accompagna à la gare son épouse qui, malade, partait se soigner dans