La Géographie Rurale

Nouveaux programmes de Seconde : Thème 3 de Géographie AMENAGER LA VILLE Villes et développement durable Rozenn Le Guennec, Lycée Lyautey, Casablanca, (Maroc) AEFE r.leguennec@hotmail.fr QUE DIT LE PROGRAMME ? Bulletin officiel n°4 du 29 avril 2010 Thème 3 – Aménager la ville – 9-10 h Question obligatoire Villes et développement durable Mise en œuvre L’étude de cette question est abordée à partir de deux études de cas mises en perspective, l’un choisie dans les pays développés, l’autre prise

Mondialisation, de nouvelles notions se sont apparu : densité humaine (ou géographie économique), les pays poubelles, et encore l’arme alimentaire sans oublier les nouveaux effets qui influencent notre vie en commençant par le contenue de nos assiette : des aliments transgénétiques, la vache folle en passant par notre entourage : déforestation, de la famine, et du retour de l’esclavage dans les pays du sud. Densité humaine (ou géographie économique) Des effets, par vagues et ricochets, de la mondialisation

Madeleine Michaux Les mots-clés de la géographie EYROLLES PRATIQUE EYROLLES PRATIQUE Dans la collection Eyrolles Pratique : π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π π Petite histoire de l’Inde, Alexandre Astier Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Communiquer en arabe maghrébin, Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek QCM de culture générale, Pierre Biélande Le christianisme, Claude-Henry du Bord La philosophie tout simplement, Claude-Henry du Bord Comprendre la

Synthèse Géographie : Chine – pays en transition 1. Zone économique spéciale en Chine (ZES) Principe d’une zone franche en Chine où on applique le capitalisme alors que le reste du pays est sous le communisme. 2. La désarticulation économique En chine, l’Est est développé (éco, techno, exports..) alors que le centre et l’Ouest sont en retard. Le territoire est dit désarticulé c.-à-d. que les différents acteurs économiques des différentes régions n’entretiennent pas de liens entre eux. Le secteur

photocopiables Cycle 3 conforme aux programmes 2002 et 2007 Conseils et corrigés sous la direction de Sophie Le Callennec Professeure d’histoire-géographie Jacques Bartoli Professeur certifié d’histoire-géographie, professeur d’IUFM Olivier Cottet Inspecteur de l’Éducation nationale Claude Ranaivonasy Professeur certifié d’histoire-géographie Illustrations : Isa Python Crédit : (c) Apollo 17 Crew/NASA Merci à Laura pour ses coloriages © HATIER PARIS 2007 Toute représentation, traduction

Chapitre 1 : Qu'est-ce que la géographie ?  Géographie : gaia graphein : l' écriture de la terre . C'est la discipline qui décrit la terre , l' étymologie rappelle que cette étude , dans le cycle occidental , est grecque , avec Ptolémée , Hératosthène , qui étaient philosophes , mathématiciens , astronomes , ils faisant des calculs empiriques et mesuraient distances et circonférences , dressant des cartes du monde connu , ils étaient aussi des navigateurs et des explorateurs , ils voyageaient ,

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMMES D’HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule La classe de seconde est à la charnière du collège et du lycée : il s'agit tout autant d'y prolonger les acquis du collège que d'initier les démarches propres au lycée. Les finalités culturelles, civiques et intellectuelles de l'enseignement sont communes à l'histoire et à la géographie. Au collège, les élèves ont acquis des connaissances, des notions, des méthodes

et intervient dans les conflits commerciaux entre les Etats Une zone de libre échange : une zone où la liberté de circulation des biens est assurée (absence de droits de douane) Une agglomération : une ville et ses banlieues L'exode rural : le départ des ruraux dans les villes, où ils s'installent Une mégalopole : un espace urbain formé de plusieurs agglomération qui se sont rejointes Le taux d'urbanisation : le pourcentage d'urbain dans la population totale d'un pays ou d'une région. Un bidonville :

caractéristiques autres qu’économiques. Nous avons choisi de faire notre travail sur l’Inde car la croissance économique de celui-ci ne cesse d’augmenter au fil des années pour devenir bientôt une superpuissance économique pour la planète. Géographie : L’inde est classée 7e en thermes de superficie mondiale est 2e en thermes de populations avec environ 1 210 193 000 habitants. L’inde est un pays de l’Asie du Sud, entourés par plusieurs pays, comme la Chine, le Bangladesh le Pakistan, le

offre facebook, la communication aurait-elle été aussi développée ? Réfutation : Compte tenu de toutes les possibilités nouvelles que nous offre facebook, même s’il nous permet une liaison avec le monde, beaucoup de zones très spécialement rurales (les zones rurales reculées de Madagascar; les populations de la Forêt Amazonienne ; les Aborigène d’Australie) restent dans l’ombre et hors de la portée de facebook. Donc la communication demeure encore très limitée. Synthèse (tirée du sondage) : - Mère