La Création De Richesse Et Le Niveau De Vie

périphérie des empires) et les commerces locaux, il n'y a pas d'embrayement entre le commerce national et le commerce local. On passe au XIIIe siècle d'un temps religieux à un temps laïc. C'est l'époque des débats sur le temps de travail, d'où la création de beffroi pour rythmer les journées de travail. On assiste à une crise intellectuelle dans la chrétienté par la redécouverte des écrits d'Aristote. Cette crise a été évoquée par Umberto Echo, dans Le nom de la rose. On pose le problème politique

comptabilité nationale tels que le PIB qui mesure la création de richesses et des agrégats monétaires qui mesurent la quantité de monnaie en circulation. Besoin économique : Sentiment de manque avec le désir ou la nécessité d'avoir un bien pour le combler. On distingues les besoins individuels et les besoins collectif, les besoin primaires, absolus, et les besoin sociaux, relatifs Croissance économique : Augmentation soutenue et durable du niveau d'activité. Pour une économie nationale, cette augmentation

ayants droit. Ces contrats ont pour objet le contrôle des ressources mises en œuvre et surtout la répartition des richesses créées. Les parties prenantes en premier rang desquels figurent les actionnaires et les preteurs, ont par contrat des droits reconnus sur cette richesse. L’analyse financière de l’entreprise est donc l’analyse financière que ses parties prenantes font de la richesse de l’entreprise à la lumière de leurs objectifs et de leurs droits contractuels. La nature de leurs relations

monde a connu une croissance sans précédent, tant sur le plan économique que sur le plan démographique. Cette croissance a eu des conséquences sociales variables selon les Etats et les continents : transformations, du travail, des modes de vie et des niveaux de vie. L’étude de la croissance depuis 1945 a pour but d’aider les élèves à comprendre le monde dans lequel ils vivent et débouche sur l’étude du maillage géographique. I- LA CROISSANCE ECONOMIQUE DEPUIS 1945 Problématique : quelles

d’une économie : on en attend tout, on s’appuie sur cet indicateur pour se comparer aux autres, pour évaluer aussi la réussite ou l’échec des politiques économiques. Concrètement, elle se mesure à partir du PIB, qui représente la production de « richesses » (donc de valeur monétaire) au cours d’une période par les agents économiques résidant sur un territoire. Les taux de croissance sont donc le résultat en % de l’évolution du PIB d’une année par rapport à une autre année (le plus souvent l’année

production économique mesuré par le PIB ou le PNB ) ? Si la croissance économique n’est pas toujours créatrice de bien être et peut-être même destructrice de ressources vitales ( I ), il semble difficile d’améliorer les conditions et la qualité de vie des populations sans hausse du PIB ( II ). L’effet de la croissance sur la pauvreté dépend du partage de l’augmentation de la valeur ajoutée. Si le surplus de biens et services produits est accaparé par une minorité de la population ayant les plus

des différences de richesse alors que l’on est tous fils de dieu? A eu une influence sur la Sté moderne. Sté/civilisation religieuse, l’aspect religieux donnant des réponses ds d’autres domaines. Les hô rendent à Dieu + que ce qu'il leur a donné. Mais l’économie influence aussi la religion. Dans leur Sté la richesse d’un individu est une récompense divine mais celui qui vole ne respecte pas les règles. Il faut donc définir la propriété. =>  Réponse à : « d’où vient la richesse ? » Mais ils ont

l’UE La France et ce à cause de sa politique d’austérité, contrairement aux États-Unis qui eux ont une politique de relance, la France désire baisser ses dépenses publiques ; or les états à travers leurs dépenses publiques participent à la création de richesse et donc à la croissance ( loi de Wagner) L’Espagne a une économie très fragile et ne réussit pas à renouer avec la croissance et pour cause il y a beaucoup de licenciements surtout dans le secteur du BTP, donc conséquence directe baisse des

centrales : contrôlent l’évolution de la masse monétaire : - en autorisant les banques à prêter plus ou moins aux agents économiques - en faisant varier sont taux directeur Et s’il y a trop de monnaie? peut entrainer l’inflation : hausse générale du niveau des prix Et s’il n’y a pas assez de monnaie? Peut ralentir l’économie : empêche les ménages d’accroitre leur c° et les entreprises de se développer 3. L’État et le fonctionnement du marché L’État créé un cadre institutionnel L’État corrige les

activités domestiques. Aristote ajoute que la science de l’acquisition des richesses (= la chrématistique), est un élément de la réflexion économique. L’accumulation des richesses n’a pour cadre que la famille. Grèce Antique : D’une part, ceux qui s’occupent du pouvoir, ceux de la richesse et les esclaves. Il faudra ensuite attendre le développement capitaliste social après le Moyen-âge, pour considérer l’étendue de la richesse à la Nation. Les premiers à proposer une formalisation de ces aspects