La Condition Féminine Au 19eme Siecle

Analyse Une maison de poupéeMai 2022 Eva Pouly Gymnase du Bugnon, site de Sévelin 2M02 1 La place de la femme dans la société du XIXe siècle Analyse historique de la pièce d’Henrik Ibsen : « Une maison de poupée » Mai 2022 Eva Pouly Gymnase du Bugnon, site de Sévelin 2M02 2 Table des matières : Introduction ............................................................................................................................................ 2 Contexte historique .

HISTOIRE THÈME 1 LES ÉVOLUTIONS DÉMOGRAPHIQUES ET LES TRANSFORMATIONS DES MODES DE VIE EN EUROPE DU MILIEU DU 19ÈME SIÈCLE AUX ANNÉES 1960. LIVRE P.108 ET SUIVANTES ET DOCUMENTS PHOROCOPIÉS. Introduction En un siècle et demi (1830-1970). L’Europe connaît, malgré des guerres et des crises, une forte croissance de sa population ainsi qu’une forte croissance économique. Les manières de vivre et de travailler connaissent des transformations spectaculaires. PROBLÉMATIQUE Comment expliquer cette forte

roman du XIX ème siècle et celui du XX que vous avez lus, vous vous interrogerez sur l’évolution du genre à travers les personnages et la vision du monde évoqués par les auteurs. PLAN Introduction Introduction partielle I - L’évolution du genre du roman à travers les personnages a) Nom et origine du personnage * 19ème siècle ( Germinal + Madame Bovary) * 20ème siècle ( L’étranger ) b) l’identité du personnage * 19ème siècle ( Germinal + Madame Bovary) * 20ème siècle ( L’étranger

I) B) -Pauvreté nouvelle malgré l’existence d’un travail. -Eventails salaires largement élevés. -Enquêtes multiples montrent que échelle des conditions multiples, ouvriers qualifiés capables de maitriser les techniques de leur métier ainsi que les machines qui demandent un savoir faire ouvriers très recherchés et très bien payés proches des classes moyennes. On les appelle les « Sublimes », un petit patron parisien Poulot (1870) a décrit ce type d’ouvriers auquel il a à faire, types d ‘ouvriers

1. Le rôle des femmes dans la société du XVIIIe et XIXe siècles Introduction Qu’ils soient hommes politiques, philosophes, ou médecins, les hommes réaffirment l’infériorité des femmes, mineure à vie, dont la place est naturellement au sein de la famille dominée par le mari ; cette philosophie étant exposée dans le Code de Napoléon. Juridiquement, la femme est « incapable ». Ainsi, nous étudierons non seulement la femme dans tous ses domaines, que ce soit au foyer, au travail, ou encore dans

de gouvernement qui se sont succédées depuis l'Antiquité jusqu'au XVIIIème et XIXème siècles, en passant par les régimes féodaux du Moyen Âge, imposaient trop de restrictions au droit de vote pour que son extension aux femmes ne constitue jamais un véritable enjeu politique.Ce n'est qu'après l'extension du droit de suffrage aux hommes, à savoir après les révolutions démocratiques du XVIIIème et du XIXème siècles, que naquirent de véritables mouvements en faveur du vote des femmes

s’adapter à ces chgts, faire de nvles lois par ex… Pbt : Comment la République s’est-elle adaptée aux bouleversements sociaux et culturels qu’a connues la France depuis la fin du 19ème siècle ? I/ La République et la question ouvrière : le Front populaire Intro : Ouvriers et République = une histoire difficile au 19ème s et déb 20ème s 1848 = IIème Rép réprime violemment les ouvriers (cf ateliers nationaux dissout) 1879 = la Rép triomphe ds un pays encore majoritairement rural et conservateur

Conditions des femmes au XVIIème siècle : Introduction :Depuis l'Antiquité, la condition féminine ne fut pas très reluisante, que se soit dans le monde Gréco-latin, dans le monde juif ou chrétien.Problématique: Comment évolue la femme au cours du 17ème siècles ? Quelle est sa place dans la société ? L'éducation féminine :Au 17ème siècle, 86% des femmes sont illettrées. Les femmes étaient moins bien instruites que les hommes et les citadins étaient mieux instruits que les paysans. Les filles

pas pour les femmes qu’elles songent à faire usage de leurs diplômes, ni prétendre entrer dans les facultés ; la révolution industrielle de la fin du 19ème siècle va modifier cette société. Tous les petits travaux habituellement dévolus aux femmes comme la couture, le tissage, les conserves, l’approvisionnement en eau, bref, tout l’artisanat féminin va céder la place à une industrialisation progressive. Les femmes vont se tourner alors vers les manufactures où elles sont très bien accueillies car

IIIème République, le Sénat refusait toujours l'intégration des femmes afin de respecter l'Église. A cette époque, les hommes s'occupaient des affaires publiques, alors que les femmes restaient au foyer. Les femmes ont mené un long combat de près d'un siècle pour obtenir le droit de vote. Alors comment les femmes ont-elles obtenu le droit de vote ? Pour répondre à cette problématique, le plan sera le suivant : en première partie, nous verrons la naissance du débat composé de trois sous-parties : les inégalités