La Condition Feminine Eaf

tradition antique - l’émergence d’une conscience politique féminine déjà présente dans Lysistrata d’Aristophane - mais surtout dans un thème à la mode au XVIIIème siècle : l’émancipation des femmes et des filles. Nous retrouvons ainsi certains thèmes de l’Ile des esclaves et de l’Ile de la raison, thèmes ardemment débattus dans le salon de Mme de Lambert que fréquentait Marivaux. L’extrait de la pièce de Beaumarchais inscrit la revendication féminine dans un contexte économique préindustriel, celui de la

son spectacle doivent permettre de réfléchir sur les différentes options qu'on peut prendre lorsqu'on "représente" une pièce. Le sujet de dissertation permet de mettre en perspective la tradition scolaire de l'approche théâtrale ("lire") et les conditions de diffusion sociales du théâtre. - Objet d'étude : convaincre, persuader, délibérer : l'essai, le dialogue, l'apologue : Le corpus propose deux formes de dialogue : dialogue théâtral et interview. Dans un cas, un dialogue impossible (Bérénice)

son spectacle doivent permettre de réfléchir sur les différentes options qu'on peut prendre lorsqu'on "représente" une pièce. Le sujet de dissertation permet de mettre en perspective la tradition scolaire de l'approche théâtrale ("lire") et les conditions de diffusion sociales du théâtre. - Objet d'étude : convaincre, persuader, délibérer : l'essai, le dialogue, l'apologue : Le corpus propose deux formes de dialogue : dialogue théâtral et interview. Dans un cas, un dialogue impossible (Bérénice)

son spectacle doivent permettre de réfléchir sur les différentes options qu'on peut prendre lorsqu'on "représente" une pièce. Le sujet de dissertation permet de mettre en perspective la tradition scolaire de l'approche théâtrale ("lire") et les conditions de diffusion sociales du théâtre. - Objet d'étude : convaincre, persuader, délibérer : l'essai, le dialogue, l'apologue : Le corpus propose deux formes de dialogue : dialogue théâtral et interview. Dans un cas, un dialogue impossible (Bérénice)

vieillard tahitien, - Diderot, Contribution à l’histoire des deux Indes de l’Abbé p.317 jusqu’à « tes inutiles lumières » l.32, Raynal, « Sur l’esclavage », extrait Séquence 1 1772 - Corpus EAF : L.S. Mercier, G. Sand, S.de Beauvoir, La condition - Claude Lévi-Strauss, Race et histoire, féminine « A la rencontre de « Hasard et civilisation », la complexité des - Dissertation : techniques des sociétés dites primitives, 1952 l’autre » - Jorge Semprun, L’Ecriture ou la vie, - Louis-Sébastien

Encyclopédie, article « Traite des nègres », extrait p.510 Condorcet, Remarques sur les Pensées de Pascal, extrait p.511 Diderot, Contribution à l’histoire des deux Indes de l’Abbé Raynal, « Sur l’esclavage », extrait Corpus EAF : L.S. Mercier, G. Sand, S.de Beauvoir, La condition féminine, manuel p.345 Histoire de l’art Gauguin, D’où venons-nous, que sommes-nous, où allons-nous ? 1897, p.310 Etudes d’ensemble Scarmentado, roman d’apprentissage, récit initiatique ? Scarmentado est-il un « héros » ? Conte

l’objet de l’étude, - mettre en relation ces différents éléments pour parvenir, en prenant appui sur le texte, à une réponse construite. Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche-Direction de l’enseignement scolaire- EAF-Épreuves orales-Quelques exemples de questions 1/3 Quelles questions possibles ? Questions portant sur l’ensemble du texte donné, mais pouvant prendre appui plus particulièrement : - sur le titre : En quoi le titre annonce-t-il / éclaire-t-il

la condition inégalitaire des femmes au XVIIIème siècle - Antithèses frappantes : «traitées en mineures pour nos biens, en majeures pour nos fautes». - Texte audacieux par ses attaques contre la justice: mise en cause des « magistrats, si vains du droit de nous juger». Cette justice est inique en sanctionnant les femmes sans égard pour la place inférieure qui leur est assignée. 2. Une critique des disfonctionnements Certains changements économiques de l’époque ajoutent à la détresse féminine et sont

point, malgré sa situation aisée. Flaubert dénonce ainsi à travers ce roman sans grandes péripéties ni aventures trépidantes les « mœurs de province », par l’intermédiaire d’un personnage bien peu attachant. Madame Bovary stigmatise les stéréotypes féminins de la bourgeoisie de l’époque. Pour sa part, Zola place la médiocrité de ses héros au service de sa thèse sur l’incidence de l’hérédité et du milieu sur le destin de ses personnages. Ainsi, dans L’Assommoir, l’alcool précipite Gervaise dans la déchéance

en effet à la femme aimée qui, malgré des pouvoirs limités, semble apaiser l'âme du poète. Cette rupture surprend à première lecture : alors que nous sommes dans un univers de mort et d'angoisse dans les premières strophes, une figure féminine jusqu'ici absente du poème fait irruption. Mais nous comprenons qu'elle accompagne finalement la transition de l'été vers l'hiver, de l'Idéal vers le Spleen. Nous nous demanderons donc dans quelle mesure Baudelaire reprend le topos du temps