Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace

INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE DE GRENOBLE N° attribué par la bibliothèque THÈSE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L’I.N.P.G. Spécialité : Génie Industriel Préparée au Laboratoire d’Automatique de Grenoble Dans le cadre de l’Ecole Doctorale : Organisation Industrielle et Systèmes de Production Présentée et soutenue publiquement Par Aïcha AGUEZZOUL Le 19 septembre 2005 Prise en compte des politiques de transport dans le choix des fournisseurs Directeur de thèse : M. Pierre LADET

La France occupe, en 2012, le cinquième rang mondial pour le produit intérieur brut. Son économie, de type capitaliste avec une intervention étatique assez forte, fait d’elle un des leaders mondiaux dans les secteurs de l’agroalimentaire, de l’aéronautique, de l’automobile, des produits de luxe, du tourisme et du nucléaire. Peuplée de 65,8 millions d’habitants au 1er janvier 2013N 5, la France est un pays développé, avec un indice de développement humain très élevé7. Sommaire [masquer] 1 Géographie

l’Islande, qui sur un plan géographique est isolée. En politique l’Islande est un pays paisible, il n’y a pas de problèmes de niveau de vie, ni de politique. Après la scission avec le Danemark, l’Islande a rejoint l’Aele, mais a avancé en rentrant dans l’espace Schengen. Les choses qui ont brutalement freiné cette avancée irrépressible sont la crise et ses conséquences. Ils s’en sont cependant sortis par eux-mêmes avec une forte politique de rigueur qui a porté ses fruits. Frontières potentielles : Si

Mars 73: sortie du serpent du tunnel, système se désagrège au niveau européen. Le serpent monétaire européen est mis en sommeil en 76. 1978-79 sous l'impulsion de Valéry Giscard d’Estaing et Helmut Schmidt, on a un renouveau de l'idée de l'espace de l'espace européen => On aboutit à la création du SME (système monétaire européen), et à l'ECU (European Currency Unit) = panier de monnaies constitués de la somme des monnaies européennes et pondérés par le poids de chaque pays du PNB de la communauté

développer la prospérité de notre économie et maintenir les emplois. Notre monde est confronté à des défis environnementaux et sociaux d’une ampleur inconnue jusqu’ici : changement climatique, raréfaction des ressources naturelles, gestion de l’espace mais aussi vieillissement de la population, santé, cohésion sociale… Pour faire face à ces défis, nous devons mettre en œuvre une politique volontariste de soutien à l’innovation, qu’elle soit technologique, organisationnelle, ou sociale : il est

Harmonisation, communautarisation de certaines politiques (PAC et politique commerciale) Le traité a deux exceptions : - L’agriculture échappera aux lois de l’offre et de la demande car il fallait qu’en matière agricole, les prix soient supérieurs au cours mondial car : • Les agriculteurs dans tous les pays du monde ont un revenu qui évolue moins rapidement que celui des autres CSP • Ils pourraient financer les restructurations indispensables à la baisse des couts d’exploitation

transmetteur(trice) de savoirs Un(e) leader humanitaire Un(e) défenseur(euse) des libertés © Groupe Eyrolles B C D Un(e) chercheur(euse) de talent Fiche 4 – Je réfléchis à mes valeurs 41 A Un(e) artisan(e) reconnu(e) Un(e) aventurier(ère) de l’espace Un(e) aventurier(ère) de la planète Terre Un(e) architecte renommé(e) Un(e) chercheur(euse) scientifique Un(e) entrepreneur(e) Un(e) intellectuel(le) Un(e) journaliste célèbre Un(e) leader spirituel et humanitaire Un(e) champion(ne) sportif(ive) Un(e)

d’urgence, dont le coût global s’élève à près de 44 milliards de dirhams sur la période 2009-2012, s’articule autour de 4 espaces, eux-mêmes, déclinés en 25 projets. Ces 4 espaces répondent à 4 objectifs fondamentaux concernant les niveaux scolaire et supérieur, à savoir : - rendre effective l’obligation de scolarité jusqu’à l’âge de 15 ans; - stimuler l’initiative et l’excellence au lycée; - résoudre les problématiques transversales du système éducatif; - se donner les moyens de réussir. Le budget estimé

humaines qualifiées. 3 HCP : Enquête sur le secteur informel non agricole 1999-2000. 10 Tableau 1 : Structure de l’emploi et du chômage par niveau de formation des actifs. Diplômes Sans formation Premier cycle Second cycle Secondaire Supérieur Autres Ensemble Actifs occupés Effectif 3 867 554 2 698 125 1 333 834 836 530 599 244 577 766 9 913 053 % 39,0 27,2 13,5 8,4 6,0 5,8 100,0 Chômeurs Effectif 90 171 300 549 330 438 246 958 243 229 15 050 1 226 395

subis par les fournisseurs. Le développement des normes a été porté dans une large mesure par le phénomène de prolongement des systèmes qualité des GE vers leurs sous-traitants. C’est le cas depuis longtemps dans les secteurs de l’automobile et de l’aéronautique qui ont développé leurs propres systèmes d’homologation. Mais le phénomène s’est élargi aux grands distributeurs. Dans ce contexte, la demande de certificat apparaît comme une arme discrétionnaire aux mains de l’acheteur pour la sélection de ses