Institut national du sport, de l'expertise et de la performance

banalisation du e-commerce .......................................................................................... 140 La « professionnalisation » du consommateur ................................................................... 140 Au-delà de l’expertise.......................................................................................................... 142 Les déclinaisons du Click & Mortar .................................................................................... 146 Du côté des

approche intégrée du développement urbain. Le processus de réflexion sur les «villes de demain» constitue une source d’inspiration pour les décideurs et les professionnels impliqués dans le développement urbain, que ce soit au niveau local, régional, national ou européen. La réflexion sur l'avenir et le développement de visions des villes de demain revêtent une importance croissante à tous les niveaux. Le développement de nos villes déterminera l’avenir de l’Europe. Johannes Hahn, Membre de la Commission

(cotisations, dons). Les financements publics portent essentiellement sur les actions sociales et la santé alors que les privés portent essentiellement sur le sport, les loisirs... En France, on distingue environs 1 500 fondations, nombre qui a lui aussi tendance à croitre. Elles naissent majoritairement et survivent grâce aux dons (Institut Pasteur). On a défini dans la loi de 1987 la fondation comme l’ « acte par lequel une ou plusieurs personnes […] décident l’affectation irrévocable de biens

intervenus en Tunisie au mois de janvier 2011 ont provoqué un choc historique, social, politique et économique. Les collectivités locales ont particulièrement été affectées par la Révolution. Après ces événements et l’élection d’une Assemblée Nationale Constituante, le gouvernement et l’ANC engagèrent rapidement une réflexion sur le redéploiement de la décentralisation et une nouvelle répartition des rôles et compétences respectifs de l’Etat central et des collectivités territoriales. La réflexion

Ce rapport sera présenté à la DSCR en présence du Conseil scientifique de l’INSERR.    Cette  étude  et  ses  résultats  permettent  au  moment  de  la  rédaction  du  présent  rapport,  d’aborder  une  seconde  convention  pour  la  valorisation  de  la  recherche  et  l’expertise  pédagogique,  qui  permettra  à  l’horizon  2009  de  proposer  aux  pouvoirs  publics  des  contenus  pédagogiques  centrés  sur  la  période  de la  passation du permis de conduire, directement issus de la matrice GDE.      Valorisation des résultats 

...................................... 15 Les avancées récentes du droit d’accès à l’information publique dans le monde – Par Perrine Canavaggio ............................................................. 17 I. Contextes international et national dans lesquels s’inscrivent la Convention du Conseil de l’Europe sur l’accès aux documents publics, ainsi que les autres avancées législatives majeures .................................. 19 1. Plusieurs générations de lois ...............

portée ? Le présent ouvrage ne cherche pas à développer de nouvelles théories mais bien à démontrer que les PME sont en train de s’approprier, voire d’utiliser la RSE comme un levier pour leur croissance. L’étude réalisée par l’équipe de l’École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne et pilotée par Christian Brodhag propose un tour d’horizon des changements induits par la RSE, des enjeux et du rôle des parties prenantes. Dans un deuxième temps, elle illustre ces mutations par les pratiques

directeurs cantonaux de l’éducation et le Fonds national suisse de recherche scientifique pour son soutien au travail de M. B. North et du Professeur G. Schneider (Université de Fribourg) concernant l'élaboration et l’étalonnage de descripteurs de compétences langagières pour les Niveaux communs de référence – la Fondation Eurocentres pour avoir fourni l’expertise nécessaire à la définition et à l’étalonnage des niveaux de compétences langagières – le US National Foreign Language Center, qui a accordé à

directeurs cantonaux de l’éducation et le Fonds national suisse de recherche scientifique pour son soutien au travail de M. B. North et du Professeur G. Schneider (Université de Fribourg) concernant l'élaboration et l’étalonnage de descripteurs de compétences langagières pour les Niveaux communs de référence – la Fondation Eurocentres pour avoir fourni l’expertise nécessaire à la définition et à l’étalonnage des niveaux de compétences langagières – le US National Foreign Language Center, qui a accordé

internes, des formations externes et l’accès à la validation des acquis de l’expérience (VAE) facilité et accompagné. Un vaste programme de formation au numérique de tous les postiers, allant du socle commun de connaissances indispensables jusqu’à l’expertise, en fonction des objectifs recherchés, sera déployé. Enfin, un grand programme de développement managérial permettra à chaque manager de développer ses compétences managériales et de disposer des moyens de porter les actions qui rendront possible