Infanterie légère

HISTGEOGRAPHIE.COM HISTGEOGRAPHIE.COM 2nde Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC) Cours PDF (11 pages immédiatement exploitable en classe) 2012 HISTGEOGRAPHIE.COM 2nde Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC) Citoyenneté et démocratie à Athènes (V-IVè siècle avant JC) 2nde 4h Echantillon 3 pages. Cours PDF Complet (11 pages) dans la Boutique Histgeographie Powerpoint DOC 1 à 6 Photographies des lieux de la démocratie athénienne Travail sur la représentation

La modernisation de l’armée Problématique : L’évolution de l’armée depuis les années 90 : les changements technologiques, humains, budgétaires et au niveau des missions. I) Les évolutions technologiques et organisationnelles depuis les années 90. >   A) Quels ont été les progrès technologiques apportes ? > Trois domaines : -un équipement modernisé pour les forces avec un renforcement des moyens de protection en particulier contre les engins explosifs de circonstance (voir Afghanistan)

I. Le front : la crudité de la guerre. a) D’une dimension guerrière L’on peut parler de dimension guerrière à proprement parler lorsque l’auteur a vécu cette guerre et n‘affabule pas quant aux faits réels. En effet, Jünger et Dorgelès ont tous deux combattu dans l’armée française, l’un comme engagé volontaire et l’autre comme fantassin engagé volontaire de la Légion étrangère française. Messieurs Dorgelès et Jünger, dans leurs œuvres respectives Les Croix de bois et Orages d’acier, ont retranscrit

devient le 3ème régiment étranger d’infanterie le 15 novembre 1920. En effet, le 5 août 1920, le gouvernement français décide de la création des unités de cavalerie, génie, d’artillerie au sein de la Légion étrangère. Par cette loi, la dominante infanterie qui caractérisait la légion étrangère donne place à une ère au sein de l’institution. C’est ainsi que le 1er régiment étranger de cavalerie verra le jour le 20 juin 1922, il regroupe en son sein les cavaliers expérimentés des armées du Tsar. Par

lors intégrés dans les régiments métropolitains plutôt que dans ceux de tirailleurs sénégalais7. Jusqu'en juillet 1900, quand fut créé le ministère des Colonies, les troupes indigènes africaines dépendaient des troupes de la marine (artillerie, infanterie, corps des télégraphistes et des travailleurs) de ministère de la Marine. À cette date, les troupes de la marine devinrent les troupes coloniales ressortissant du ministère de la Guerre (comprendre : l'armée de Terre), dont certains éléments étaient

Histoire des Arts Un dernier effort et on l’aura 1) Présentation Cette affiche de propagande est une lithographie en couleurs. C’est une affiche politique qui délivre un message. Elle a été faite en 1917 par la société Cornille & Serre. Elle a été affichée dans les rues de Paris. Cette affiche s’adresse aux soldats français et au peuple. Elle a pour finalité de donner du courage aux gens car la guerre les a épuisés. Sa taille est 120 sur 79 cm. 2) Description Cette affiche représente un

trois composantes complémentaires: le combat (déminage, franchissement, interventions en milieu subaquatique, mobilité...), l'infrastructure (ingénierie militaire, construction, réseaux...) et la sécurité (séismes, inondations, incendies...). - Infanterie : Un métier, un état d'esprit, une histoire. L'infanterie c'est un cœur de métier au cœur de l'action, le combat débarqué au contact direct de l'adversaire. Ce cœur de métier est enrichi des savoir-faire spécifiques des parachutistes, des alpins

La Guerre au XX siècle : 1914-1918 : combattre 1- Les formes nouvelles de la guerre -Une mobilisation massive. Jamais une guerre n’avait mobiliser autant d’hommes : 70 millions de combattants sont incorporés de 1914 à 1918. Les soldats ne partent pas dans l’enthousiasme, la « fleur au fusil ». Mais ils sont d’autant plus résolus à défendre leur patrie qu’ils pensent qu’elle a été agressée et que la guerre sera courte. -Un blocage stratégique. Les perfectionnements de l’artillerie moderne bouleversent

La vie des poilus sur le front Introduction: Sur le front, dans les tranchées, les conditions de vie des soldats sont éprouvantes. Ils vivent dans la boue et dans le sang. Les combats sont meurtriers : près de 23 % des fantassins français y sont tués. Comment ces « poilus » , qui n'ont ni l'eau ni le temps pour se raser, ont-ils pu résister si longtemps à l'enfer du front ? I. La vie du poilu 1. Le poilu, nerf de la guerre • Près de 66 millions d'hommes (dont 8,5 millions en France) ont été

retiré du pouvoir et exilé sur l'île de Sainte Hélène. Pour décrire les différentes armées, Victor Hugo utilise le champs lexical de la guerre et des armes « sabres levés » (ligne 2) « bataillons » (ligne 23, ligne 24) « escadrons » (ligne 24) « infanterie » « cavalerie »(ligne 34) « mousqueterie »(ligne 9 ) « artillerie » (ligne 9). Durant les deux premiers paragraphes, la description se fait à travers les yeux d'un narrateur omniscient « Murat y manquait, mais Ney s'y retrouvait (…) chaque escadron