Impact Du Tic Structure Organisationnelle

........................14 CHAPITRE I – ETAT DE LA RECHERCHE............................................................................................18 I – Des TIC à la société de l’information ....................................................................................................19 II – L’approche géographique des TIC .......................................................................................................43 III – Enseignement bibliographique : les collectivités locales

au sein de ces organisations, à la signification des situations et des conduites que l’on peut y observer. En cela, elles appartiennent également aux sciences sociales. Leurs champs sont très ouverts : analyse des processus de décision et de leur impact au sein des organisations, conception d’outils et d’indicateurs de gestion, structuration et maîtrise de l’information et de la communication, mesure de l’influence des technologies, représentation de la réalité pour l’étudier, analyse des relations

d’aide à la formulation stratégique. Il met en œuvre une démarche claire et progressive. DOCUMENT 3 : Analyse du macro-environnement selon la méthode Pestel Il s’agit d’étudier des facteurs globaux qui peuvent avoir un impact sur l’entreprise. On se focalise sur des tendances structurelles ou sur des évolutions précises. P L’environnement politique les pouvoirs publics orientent l’activité économique par des politiques publiques. L’environnement géopolitique, les

incertitudes et les risques C‘est l‘élément d’incertitude qui rend si difficile la réalisation d’un accord international au sujet du changement climatique. Les incertitudes concernent l’évolution des émissions futures, les niveaux de concentration et leur impact sur le changement climatique, ainsi que le coût des réductions des émissions de gaz à effet de serre. Les dommages, aussi bien matériels qu’économiques, restent particulièrement difficiles à déterminer. Le problème du risque concerne donc aussi l'étendue

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ADMINISTRATION DES AFFAIRES PAR BEN HAMADI OLFA MANAGEMENT DES CONNAISSANCES ET MÉMOIRE ORGANISATIONNELLE : ENTRE PERDRE CONNAISSANCE ET RETROUVER LA MÉMOIRE. LE CAS D'HYDRO-QUÉBEC JUILLET 2012 Université du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L’auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé l’Université du Québec à Trois-Rivières

PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel............................................................................................................................................ 6 A – Cinq finalités .....................................................................

PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel............................................................................................................................................ 6 A – Cinq finalités ....................................................................

PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel............................................................................................................................................ 6 A – Cinq finalités .....................................................................

Cette mission peut se décliner en objectifs principaux et secondaires. C’est une mission qui perdure dans le temps. La structure : en raison de sa dimension collective, l’organisation doit partager le travail en tâches distinctes et ensuite assurer la coordination de l’ensemble en vue d’atteindre son but. Pour cela elle se donne des règles plus ou moins formelles appelées structures. Les ressources : humaines, matérielles, financières… pour que l’entreprise fonctionne. La performance : c’est la capacité

au sein de ces organisations, à la signification des situations et des conduites que l’on peut y observer. En cela, elles appartiennent également aux sciences sociales. Leurs champs sont très ouverts : analyse des processus de décision et de leur impact au sein des organisations, conception d’outils et d’indicateurs de gestion, structuration et maîtrise de l’information et de la communication, mesure de l’influence des technologies, représentation de la réalité pour l’étudier, analyse des relations