Horace Tirade Tragique

les feuilles. Auprès du dieu, qui est représenté comme un chevalier, un seigneur féodal, était son écuyer Doux-Regard portant les deux arcs de l’Amour, car il en a deux, et Voltaire n’a pas les honneurs de l’invention pour ce vers qui commence une tirade assez précieuse de Nanine: Vous le savez, l’amour a deux carquois. Chacun de ces arcs avait cinq flèches (5). C’étaient d’une part Doux- Regard, Beauté, Courtoisie, Franchise, etc., de l’autre, Orgueil, Honte, Vilenie, Désespérance et Nouveau-Penser

relations entre les personnages. Ainsi, par exemple, lorsque de très courtes répliques se font suite et s'enchaînent rapidement, on les appelle des stichomythies : ce procédé caractérise un échange vif entre deux personnages et peut traduire l'intensité tragique ou, au contraire, produire un effet comique. Lorsqu'un personnage prononce des paroles que les autres ne sont pas censés entendre, il fait un aparté. Ce type de réplique est parfois annoncé par la didascalie à part. Le spectateur, véritable destinataire

de 14 vers), « pour punir les crimes de terre », le « ciel en sa fureur » invente la Peste (cérémonie orchestré, l’arrivée de la peste est ralentit par les allitérations en [r] roulement de tambour de « terreur », « fureur », c’est un début grave, tragique). Pour survivre face à « cette infortune », le Lion tient un conseil et décide que « le plus coupable d’entre [eux] se sacrifie aux traits du céleste courroux » pour qu’il puisse « obtenir la guérison commune ». Le Lion commence « sans indulgence »

fou » et dont il dit mourir. ... à vous de lire ce dialogue... (p. 65) Lieu commun de la Renaissance, inspiré des anciens, le thème épicurien du carpe diem se retrouve de nombreuses fois dans les poèmes de Ronsard, grand admirateur du lyrique Horace. On en 14 Réponses aux « … à vous… » Moyen Âge trouvera un éloquent exemple dans le Sonnet pour Hélène reproduit page 142. La mélancolie s’y colore d’un brin d’humour provocateur. On pourra proposer à la lecture les quelques extraits que

n’ont rien de ce qu’on peut connaitre du Hugo romantique. Il imite les poètes du XVIIIe, les épigrammes et les vers de Voltaire, Jean-Baptiste de Rousseau qui passait pour un grand poète. S’essaie à des traductions des anciens : Virgile, Martial, Horace (a une solide formation en latin) mais ce sont davantage des exercices sans réelle beauté et esthétique pour nous, mais qui dénotent son aptitude à maitriser la langue et la versification. Il y a chez lui une maitrise exceptionnelle du langage. Rythme

manière de » (pastiches ou, au contraire, parodies). CNED  Seconde – Français  9 conseils de méthode Par transposition ▶ du genre (ex : transformer un extrait romanesque en scène de théâtre) ; ▶ du registre (ex : réécrire une scène tragique dans le registre comique) ; ▶ du point de vue (ex : la même scène racontée par un autre personnage)… Par amplification ▶ en imaginant le début ou la suite d’un texte, insérer un dialogue, une descrip- tion, le développement d’une ellipse

historiques, graves et tragiques, (pièces noires) comme Antigone (1944). La première moitié du xxe siècle est en même temps un moment de renouvellement du théâtre littéraire avec les compositions dramaturgiques totalisantes et foisonnantes de Paul Claudel marquées par la foi chrétienne, le lyrisme et l'évocation historique (Le Soulier de satin, écrit en 1929 mais monté en 1943, d'une durée de cinq heures). Un peu plus tard, c'est par la reprise des mythes antiques que va s'exprimer le tragique de l'homme et

autoproclamé de l'épopée. Rappelons que pour Aristote, dont la Poétique joua un rôle fondamental dans l'élaboration de la doctrine classique, le propre de la mimèsis, qu'elle soit épique ou dramatique, est de représenter des hommes agissants, et que pour Horace la poésie doit être aussi évocatrice que la peinture : ut pictura poesis. La tâche du poète (au sens aristotélicien du terme : écrivain de fiction) est de "donner à voir": il ne s'attachera donc pas à l'analyse de la psyché, mais à la représentation

personnage n'a pas un rôle très important. En effet, les informations s'adressent en fait au public. Le plus souvent, les scènes d'exposition comportent des faux dialogues. Monologue n. m. Type de dialogue qui se caractérise par la présence d'une tirade plus ou moins longue prononcée par un personnage qui est seul sur scène. Dans le monologue, le personnage peut faire part de ses intentions, de ses sentiments, annoncer une décision etc Héros n. m. Le héros est un personnage légendaire ou non

..............................91 Séquence 6 Mettre en scène la variété du comique .............................................93 Séquence 7 Parcours de lecteur : Alfred de Musset, Lorenzaccio, 1834 ..............121 Séquence 8 L’évolution du tragique : des héros aux personnages ordinaires .....129 Séquence 9 Histoire des arts : De l’espace sacré antique à la scène moderne ....152 Vers le bac : « Monologue et solitude dans le théâtre contemporain » .............157 Vers le bac : « La lettre