Grands Ensembles Regionaux Du Monde

L’Asie orientale, une aire de puissance en expansion  Un des 3 grands pôles de la triade  Espace composite avec des diversités de territoire, de systèmes politiques, de dynamisme. (Japon, Corée du Sud, Taïwan, Chine littorale, Singapour).  Façade maritime : espace littoral, interface entre un arrière-pays continental et un avant-pays océanique auquel il est relié par des réseaux de communication denses et variés.  Cet ensemble est hiérarchisé et fonctionne par des liens de complémentarité.

UNE EUROPE SÛRE DANS UN MONDE MEILLEUR STRATÉGIE EUROPÉNNE DE SÉCURITÉ Bruxelles, le 12 décembre 2003 FR Introduction L'Europe n'a jamais été aussi prospère, aussi sûre, ni aussi libre. La violence de la première moitié du vingtième siècle a cédé la place à une période de paix et de stabilité sans précédent dans l'histoire européenne. La création de l'Union européenne a constitué le facteur essentiel de cette évolution. Elle a transformé les relations entre nos États, ainsi que la vie

Agir ensemble pour un tourisme durable Un guide pour informer, sensibiliser, encourager et passer à l’action Sommaire Pourquoi ce guide ? Résumé Qu’est ce que le tourisme durable ? 1. UN DIAGNOSTIC PARTAGE POUR LE TOURISME DURABLE Le tourisme, un colosse aux pieds d’argile Tourisme, homme et environnement, quels sont les enjeux ? Le changement climatique, une nouvelle donne pour le secteur Absente des débats, l’eau dans tous ses états Les nouvelles attentes du tourisme durable La mobilité

économique et financière, la capacité d'innovation technologique, le rayonnement culturel, linguistique, intellectuel ou idéologique. Une aire de puissance peut alors être définie comme un ensemble d'Etats ou de régions qui en combinant ces critères occupe une place prépondérante dans l'organisation géographique du monde. L'aire géographique définie plus haut correspond-elle à ces critères ? Autre ambiguïté, l'AO est qualifiée d'aire de puissance en expansion. De quelle expansion s'agit-il ? S'agit-il

carte du monde ayant pour titre « le cinéma américain dans le monde » Ce planisphère n’est pas daté, mais étant donné les chiffres, l’on peut supposer qu’ils sont relativement récents. Il faut avant tout noter les chiffres que rapportent le cinéma américain aux États-Unis. En effet alors que les ventes dans leur propre pays ne dépassent pas les 1/5ème des ventes mondiales, ils font 50% des recettes mondiales. En effet, la majorité des films américains sont vendus dans le reste du monde. Alors que

contemporaines Vers un « basculement du monde » ? Chapitre 1 : Points de vue, points de méthode Une mondialisation « causée, causante » Un monde global : « le temps du monde fini commence » (Paul Valéry) Les limites de l’exponentialité De nouveaux rapports système-monde/système-Terre Chapitre 2 : Le monde dans ses lieux Des populations et des richesses croissantes, inégalement réparties Un monde de villes L’archipel mégalopolitain mondial

développement humain. Calculé avec le pouvoir d’achat, avec l’espérance de vie, avec le niveau d’instruction. L’IDH se mesure à l’échelle mondiale, locale, régionale, nationale. II) Le développement est l’objet de nombreux débats Les organisations comme l’OMC sont elles moyens de développer les + faibles, ou ne sont elles pas dominées par les grandes puissances ? Quels moyens pour faire valoir les droits sociaux et la préservation de l’environnement ?  Antimondialistes qui refusent la mondialisation

Research Notes/Notes de recherche LE CONCEPT DE RÉGION DANS LA DÉFINITION DE LA PLANIFICATION RÉGIONALE Philippe Aydalot Centre Économie- Espace- Environnement Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne 90, rue de Tolbiac 75013 Paris, France Présentation/Editor's Note En entrée du volume X, no 1, RCSR, la rédaction annonçait avec regrets la disparition subite de notre confrère français Philippe Aydalot. Cest à sa mémoire qu'aujourd'hui nous publions lm de ses textes inédits. Il s'agit de la

précédente note publiée en 2006  analysait la place de l’Europe dans le monde et concluait à la nécessité de créer, par étapes, un véritable système européen de coopération. Près de trois ans plus tard, les nouveaux enjeux de l’aide au développement – tels que la place croissante occupée par les nouveaux acteurs de l’aide, notamment les pays émergents – et les récentes avancées de la coopération européenne sur la voie d’une plus grande efficacité de son action nous invitent à poursuivre cette réflexion

• On peut s’attendre à ce que beaucoup d’élèves pensent en termes d’organisation régionale du territoire et fassent donc un plan régional (Le Nord-est, la Sun Belt etc..). On peut l’accepter, sans trop le valoriser, à condition que les processus conduisant à la diversification régionale et à ses évolutions soient pris en compte. • Il est peu probable que les élèves raisonnent à une autre échelle que régionale alors que le sujet invite à se placer à toutes les échelles (locales, par exemple