Grand Oral Audit

Guide LVE des Grandes écoles Le Guide LVE des Grandes écoles au Maroc est une production de LaVie éco. La reproduction et la diffusion de ce document à travers un siteweb, un blog ou un support papier est interdite sauf autorisation expresse de LaVie éco. L es a dre sse s w e b so nt activ e s e t donne nt accè s di re cte ment aux s ite s w eb des éc ol e s. N’ h é site z surto ut p as à cl i que r p our p lu s d ’ i n f or m a t io n s. Guide des grandes écoles 2009 2 Enseignement superieur

technologies de l'information et de la communication. L'aménagement du temps de travail. L'évolution de la protection sociale. La concurrence et le droit. L'entreprise Les formes juridiques de l'entreprise (française). L'organisation de l'entreprise. Les grandes fonctions de l'entreprise. Les partenaires de l'entreprise (fournisseurs, clients, banques). La création d'entreprise. La stratégie de l'entreprise. L'analyse des performances de l'entreprise. La communication interne et externe de l'entreprise.

LV E grandes écoles version électronique GUIDE LVE DES GRANDES ECOLES édition 2011 Guide des grandes écoles d’enseignement supérieur édition 2011 Le Guide des grandes écoles au Maroc est une production de La Vie éco. La reproduction et la diffusion de ce document à travers un site web, un blog ou un support papier est interdite sauf autorisation expresse de La Vie éco. Pour nous contacter : La Vie éco 0522 45 05 55 (m.alami(at)lavieeco.com) 2 GUIDE LVE DES GRANDES ECOLES

en œuvre pour lancer sa mission, effectuer ses travaux, en tirer les conclusions, les présenter et obtenir que les actions de progrès se mettent en place. I- La progression d’une mission Le déroulement d’une mission d’audit s’explique selon 3 grandes phases essentielles : 1- Le lancement de la mission :  « Phase d’Etude » : C’est la phase clé pour le succès d’une mission et qui permet à l’auditeur de se lancer dans cette mission ou de la différer. Il s’agit de faire une étude qui permet d’identifier

une personne indépendante et compétente suivant une démarche spécifique et par référence à des normes préétablies. Actuellement, nous assistons à une grande diversité dans la pratique de l'audit: - Au niveau des formes, une distinction peut être faite entre audit comptable et financier, audit de management, audit de la qualité, audit social, audit global etc. - Au niveau des intervenants, nous pouvons distinguer entre auditeurs internes et auditeurs externes. - Enfin, au niveau du champ d'application

correspondant au début d'un processus qui va conduire le consultant auditeur à émettre un diagnostic, lui-même servant de base à la recherche d'améliorations et à la mise en œuvre de recommandations. Rappelons qu'un dirigeant d'entreprise a recours à un audit social pour faire vérifier et évaluer s'il existe un écart entre la situation " actuelle " de l'entreprise et des décisions et dispositions préétablies. L'audit est donc un outil pour aider le pouvoir décisionnel de l'entreprise : en fournissant

Chapitre 2 Audit Comptable et financier 1 Audit et CI Mme KARIM Contenu du chapitre 1) Définition 2) Fondements 3) Evaluation du contrôle interne des comptes 2 Audit et CI Mme KARIM 1) Définition Examen des informations financières auquel procède un professionnel compétent et indépendant en vue d’exprimer une opinion motivée sur la fidélité avec laquelle les comptes annuels d’une entité traduisent sa situation et ses résultats à la date de clôture de l’exercice

déspécialisation et d’innovation, et par une croissante sophistication et internationalisation des marchés, a rendu l’activité financière plus dynamique mais aussi plus complexe. Ce contexte engendre une forte demande de professionnels qualifiés dotés de grandes capacités dans les domaines de la banque et des marchés financiers. Pour répondre à ces préoccupations, la Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales (Université Hassan II Aïn Chock – Casablanca), l’Université de Cantabria à travers la

5 1 Les supports écrits 5 1 1 L'affichage.……………………………………………………….13 5 1 2 La revue de presse ……………………………………..………….14 5 1 3 La boîte à idée…………………………………………………….14 5 1 4 Le flash………………………………………….……………….15 5 2 Oral, audiovisuel et autres supports 5 2 1 Les réunions ….…………………...…….……………………….16 5 2 2 La vidéo …………………………………….……………………..16 5 2 3 L'audit interne ………………………….…………………...…....17 5 2 4 L'intranet ……………………………...…………………………18

factures, encaissement de paiements... Enfin, il établit les documents de synthèse annuels obligatoires : compte d'exploitation, de résultats ou bilan par exemple, qui témoignent de l'état de santé de l'entreprise. • Où exerce t-il ? Dans une grande structure, le service comptabilité compte plusieurs postes spécialisés pour les paies, clients ou fournisseurs. Une toute petite entreprise ne recrute pas forcément, elle fait souvent appel à un cabinet extérieur. • Les avantages et les inconvénients