Forces Faiblesses Agence Interim

libéralisme économique, dans un contexte où l’État est peu interventionniste et la responsabilité individuelle fortement valorisée. L’appareil éducatif manque de moyens. Les entreprises contractualisent directement sur le marché du travail ; les rapports de forces entre employeurs et salariés sont fonction de la rareté des compétences recherchées. La diversité des cursus et des institutions au Royaume-Uni s’oppose à la standardisation et l’intégration de l’appareil scolaire en France. Après la France, le modèle

et la curiosité d’esprit sont les clés de l’« apprendre à apprendre » et les gages de la réussite, notamment professionnelle, nous dit-on. Car sous nos latitudes, s’il pèse encore des menaces pour la liberté de penser, ce n’est plus tant du fait de forces politiques oppressives que par rétrécissement des moyens de penser par soi-même, par renoncement du jugement face à la complexité. Les causes en sont nombreuses : difficultés à s’abstraire du contingent, de l’urgence, de la technique, fussent-elles

106 Appendice 3.6. Épargne et croissance en présence d’habitudes de consommation 106 Appendice 3.7. Échantillon des pays utilisés dans les tableaux et graphiques 109 Encadré 3.1. Épargne et croissance économique 111 Bibliographie 115 Chapitre 4. Forcés à subir? Conditions extérieures et croissance dans les pays émergents avant, pendant et après la crise financière mondiale 117 Effets des facteurs extérieurs sur la croissance des pays émergents 120 Chaîne mondiale ou Chine mondiale? Quantifier

établi, l’entreprise se livre à un exercice prévisionnel de recherche de solutions dont le recrutement n’est qu’une des composantes, évidemment, même s’il s’agit d’une des composantes essentielles. Les autres solutions sont la sous-traitance (intérim, conseil extérieurs, etc.) et les promotions, avec obligatoirement un décalage entre les prévisions et la réalité. Pour les solutions par recrutement, ce sont celles qui sont choisies en dernier ressort puisqu’elles supposent que les besoins en

5 points dans les ZUS (passant de 18,9 à 25,4 %). En France métropolitaine, le chômage des moins de 25 ans représente 24 % des jeunes actifs hors ZUS, contre près de 40 % des jeunes actifs résidant en ZUS. Enfin, les emplois précaires (hors CDI : intérim, contrats aidés, CDD) représentent 20,1 % des contrats des travailleurs résidant en ZUS contre 12,1 % des contrats pour l'ensemble du territoire français. Ecole et formation - Les non diplômés y sont presque 2 fois plus nombreux qu'ailleurs : ils

l’écologie, du développement durable et de l’énergie D) Développement de parcours de formation incluant des temps d’e-formation – ministère de l’intérieur (Direction des ressources et des compétences de la police nationale) E) Adaptation des formations en Agence régionale de santé (ARS) – ministère des affaires sociales et de la santé F) Formation des managers des télétravailleurs de l’administration centrale des ministères économique et financier- ministères Economique et Financier G) Dispositif d’accompagnement

Imagination l - Dénué d’imagination 2 - Imagination pauvre 3 - Imagination satisfaisante 4 - Assez créateur 5 - Forte imagination Cet exercice vous a permis de saisir votre image au travers du regard des autres. En pointant ces traits de caractères – forces et faiblesses – vous allez pouvoir mieux vous présenter. Ces qualificatifs (volontaire, organisé, méthodique par exemple) donneront de la « couleur », et surtout, une « couleur » toute personnelle à votre résumé de carrière. 20 © Groupe Eyrolles La

intellectuelle.  Michel Safars sur l’anticipation des crises.  Rémy Taillefer avec Les 10 piliers de ma prochaine vie d’entrepreneur.  Sylvain Theveniaud qui a aidé à enrichir le tableau sur l’écosystème des startups en région.  Cécile Tilloy sur les agences en marketing et les startups.  Joannes Vermorel sur l’histoire du pivot de Lokad. Cette dix-neuvième édition du Guide des Startup est associée, comme les précédentes depuis 2011, à deux médias qui s’intéressent de près à l’entrepreneuriat : L’Entreprise

(évolution majeure, décisive, déterminante et définitive du droit de la concurrence, règle toujours appliquée aujourd’hui). Loi du 26 septembre 1914 le  « Federal Trade Commission Act » : la loi crée une commission sur le commerce fédéral. La loi crée une agence fédérale de contrôle des pratiques contraires à la concurrence. On déplace alors le droit de la concurrence, on ne dépossède pas le juge non plus qui applique toujours, s’il est saisi, le droit de la concurrence  (« private enforcment ») qu’on oppose

Imagination l - Dénué d’imagination 2 - Imagination pauvre 3 - Imagination satisfaisante 4 - Assez créateur 5 - Forte imagination Cet exercice vous a permis de saisir votre image au travers du regard des autres. En pointant ces traits de caractères – forces et faiblesses – vous allez pouvoir mieux vous présenter. Ces qualificatifs (volontaire, organisé, méthodique par exemple) donneront de la « couleur », et surtout, une « couleur » toute personnelle à votre résumé de carrière. 20 © Groupe Eyrolles La