Forces Et Faiblesses Du Vélo électrique

Mes connaissances d’enseignant sont-elles pertinentes par rapport au contenu envisagé ? Réponse : Analyser ses propres compétences par rapport au contenu envisagé en réalisant les problèmes et les exercices relatifs à ce contenu ; identifier ses forces, ses performances, ses lenteurs, ses hésitations, ses réticences et ses obstacles par rapport à ce contenu ; se remettre à jour par rapport à ce contenu. 3 - Une hypothèse d’objectif Question : Où les élèves devraient-ils arriver au terme de

sa finalité immédiate, qu’à l’entretien et à la reproduction de la situation existante (même si l’on doit distinguer des formes intermédiaires et des points de vue différents. (…)) Au contraire, le dispositif élargi vise sinon à changer l’état des forces sociales, au moins à faire évoluer les sentiments, les appréciations, l’état d’esprit de quelques-uns, à persuader affectivement et à convaincre intellectuellement – bref à faire bouger ce que, en termes statistiques, on appelle l’état de l’opinion