Ferry Corsten

nation a pu rester parmi les premières en occident pendant aussi longtemps. Cette compréhension s’acquiert par l’étude et l’analyse de divers documents afin d’expliquer les événements historiques. La présente analyse porte sur le discours de Jules Ferry qu’il a fait à la Chambre d’assemblée le 28 juillet 1885. Cette analyse se fera en trois parties soient la présentation du document, l’analyse du contexte et un commentaire sur le document. Dans la présentation se trouve la description du type et de

général qui l'a mené : le général George Boulanger. Ce boulangisme a une particularité : Il va réunir tous les déçus de la république. Quelles sont les raisons de la crise ? (4 raisons) - L'instabilité ministérielle : Le républicain modéré, Jules Ferry, connaît une certaine impopularité et grâce à celle-ci la droite et les radicaux prennent de plus en plus d'influence au sein des élections législatives d'octobre 1885. Conséquence : La majorité parlementaire a du mal à se stabiliser donc une instabilité

fondements des droits de l’Homme est la liberté d’expression. Alors, le fait d’exprimer sa religion par le port d’un voile islamique ou d’une kippa juive est en accord avec ce fondement. Le fait d’exclure un élève est, de plus, contraire à la loi de Jules Ferry qui rend l’école obligatoire. Pourquoi devrait-on être différent et changer notre apparence lorsqu’on va à l’école ? De plus, une loi interdisant les signes religieux ostentatoires à l’école a été votée. Mais elle est ambiguë car la définition d’ostentatoire

républicaine. Parallèlement, Jules Ferry montre au cours de sa carrière politique un fort engagement pour l'expansion coloniale française. Sommaire [masquer] * 1 Les débuts républicains * 2 Le parcours républicain * 3 Franc-maçon et mari à 43 ans * 4 Le défenseur de l'école laïque * 5 Le partisan de l'expansion coloniale o 5.1 Extrait des débats du 28 et du 30 juillet 1885 * 6 Revers politiques * 7 L’homme Jules Ferry jugé par ses contemporains

Introduction : Jules Ferry, homme politique français connu principalement pour son action comme ministre de l'Instruction Publique en faisant voter les lois sur la gratuité de l'enseignement primaire et l'école obligatoire et laïque jusqu'à 13 ans. Sa vie : Jules, François, Camille Ferry est né le 5 avril 1832 à Saint-Dié (Vosges) dans une famille de notable dont le père était avocat. Il fait lui aussi des études d'avocat, et en 1855, s'inscrit au barreau de Paris. Dès 1865, il s'engage dans

partisans de l'expansion coloniale l'emportent (régénérer la France vaincue et mutilée). Mac Mahon voulait statu quo avec l'Italie, mais Jules Ferry arrive au pouvoir en 1880 et rompt ac politique prudente. Influence grandissante de l'Italie, ac très nombreux immigrés chassés par la misère. VIII. L'intervention : avril 1881 Intervention décidée par Ferry sous divers prétextes (marins français insultés, bâtiment français pillé, transgressions des frontières...). Le 24 avril 1881, les Français

Jules ferry: speech Before the french chamber of deputies (28 july 1885) 1) This text is an extract from the Jules ferry's speech the july, 28th 1885. Jules Ferry (1832-1893) was a lawyer, journalist and french politician . Became minister of State(public) education between 1879 to 1883, he created obligatory, free and laic primary school education. When he was President of the Council from 1880 to 1881 and 1883 to 1885,and then, he was at the head of the foreign affairs: at this time, the french

nouveau besoin de quelque chose comme la philosophie. (Attention! Il ne faut pas la confondre, comme on le fait souvent, avec les divers mouvements nouvel-âge : la philosophie, il ne faut pas l'oublier, se veut rationnelle.) » Selon le philosophe Luc Ferry, la culture de nos sociétés fait appel à "une certaine philosophie afin de répondre à un besoin de sens, contemporain de la chute du communisme". Et, si cette demande s'adresse à la philosophie, c'est parce que, selon lui, après les grands systèmes

affirmer la puissance française sans provoquer de conflits avec l'Allemagne sur le continent. Impérialisme du drapeau et « impérialisme des intérêts » sont convergents, même si, à certains moments, le premier semble l'emporter sur le second. Si Jules Ferry apparaît d'abord comme le « politique » de l'expansion, il s'en fera le « théoricien » en 1885, tandis que la deuxième édition du livre de Paul Leroy-Beaulieu connaît en 1882 un assez grand succès. Néanmoins certaines résistances expliquent les vicissitudes

judiciaire, exécutif et législatif). La laïcité repose aussi avec obligation et gratuité sur l'enseignement publique français, marquant sous la 3eme République avec l'organisation du système scolaire l'aboutissement d'une laïcisation affirmée (lois Jules Ferry 1881) . Puis, la rédaction de l'article 2 de la Constitution Française en 1958 garantit l'unité nationale. De nos jours, la transformation de la société est toujours à l'œuvre dans l'adaptation du droit et des institutions aux évolutions de la société