Exercice économie Monétaire

des biens et des services, des titres, et le marché de la monnaie. Ils sont concurrentiels ce qui signifie on a une situation, sur chacun d’eux, de concurrence pure et parfaite. En vertu de la Loi de Walras seuls 3 marchés sont étudiés. Dans une économie regroupant (n) marchés, si on a démontré que (n-1) marchés sont équilibrés alors le (n)ième marché est équilibré automatiquement. Si (n-1) marchés (3) sont équilibrés  le nième ( le 4ème) le sera automatiquement. Sur chaque marché, l’égalité entre

n°1 Les Pays 15 Activité n°2 Les Pièces et le Mot 16 Activité n°3 La Monnaie Unique 16 Activité n°4 Mini Quizz 17 Jeux et Activités sur Internet 18 Brochures 18 III. Annexes 20 1- Supports pour réaliser les exercices 21 2- Illustrations 41 3- Réponses aux questions de la fiche élèves 46 I. Informations factuelles Créée en 1999, la monnaie unique est aujourd’hui la monnaie officielle de 16 Etats membres de l’Union européenne (et trois micro

agent économique est appelé unité institutionnelle. L’ensemble des unités institutionnelles exerçant la même fonction principale et utilisant pour cela des ressources principales identiques est appelé secteur institutionnel. B. Classification En économie, on distingue 5 agents économiques : Les ménages ; Les entreprises ; Les sociétés financières ; Les administrations ; Le reste du monde ou l’extérieur. 1) Les ménages : Un ménage est constitué par tout individu ou groupe d’individus : qui vivent

TRAITE DE L’UNION ECONOMIQUE ET MONETAIRE OUEST AFRICAINE (UEMOA) PREAMBULE Le Gouvernement de la république du Bénin, Le Gouvernement du Burkina Faso, Le Gouvernement de République de Côte d’Ivoire, Le Gouvernement de la République du Mali, Le Gouvernement de la République du Niger, Le Gouvernement de la République du Sénégal, Le Gouvernement de la République Togolaise1 • Fidèles aux objectifs de la Communauté Economique Africaine et de la Communauté Economique des Etats de l’Afrique de l’Ouest

transparence, (art. 6,8,9,10 et 11) L’importance significative, (art. 33) L’intangibilité du bilan, (art. 34) Le coût historique, (art. 35 et 36) La continuité d’exploitation, (art. 39) La permanence des méthodes, (art. 40) La spécialisation des exercices (art. 59) La prééminence de la réalité sur l’apparence EXPERTS COMPTABLES SANS FRONTIERES 15 Principes comptables La prudence:   Appréciation raisonnable des événements et des opérations à enregistrer, afin d’éviter de transférer

consommateur, du producteur et l’équilibre de marché ainsi que les principaux concepts de la macroéconomie : les agents économiques, les agrégats économiques, l’équilibre global. II – ENSEIGNEMENT L’enseignement comprend des cours magistraux et des exercices en amphi dispensé. Le cours est accessible aux étudiants titulaires d’un baccalauréat littéraire. Il ne requiert que les connaissances de mathématiques de la classe de 3ème des collèges d’enseignement général et technique. Les graphiques sont

Macroéconomie monétaire et financière Documents pour les travaux dirigés Année Universitaire 2011-2012 Plan du cours Introduction 1) 2) 3) 4) Qu’est-ce que la macroéconomie ? Les modèles macroéconomiques Les acteurs et les marchés Le rôle de l’Etat Chapitre I : Rappel sur le modèle IS-LM 1) Les hypothèses du modèle 2) L’équilibre macroéconomique 3) Les politiques économiques dans le modèle IS-LM Chapitre II : Le modèle offre globale-demande globale 1) 2) 3) 4) De IS-LM à la demande

BARD Marjorie BTS Comptabilité Gestion des Organisations Exercice 3 page 29 1. Le droit justifie la clause de non-concurrence car elle permet de protéger les intérêts des entreprises en interdisant aux salariés de travailler au sein d’une entreprise concurrente de son ancien employeur. 2. Pour être valable, la clause de non-concurrence doit réunir les conditions suivantes : * Limitée dans le temps et dans l’espace * Contrepartie financière au profit du salarié * Laisser

européennes) dans la gestion des fluctuations conjoncturelles. On analysera les mécanismes cumulatifs susceptibles d’engendrer déflation et dépression économique et leurs conséquences sur le chômage de masse. Acquis de première : inflation, politique monétaire, politique budgétaire, politique conjoncturelle, chômage, demande globale NOTIONS : Fluctuations économiques, crise économique, désinflation, croissance potentielle, dépression, déflation. Savoirs de référence sur la question Les fluctuations

Régulations et déséquilibres macroéconomiques 5.3 Quelles politiques conjoncturelles ? Demande globale, inflation, chômage, déséquilibre extérieur, politique budgétaire, politique monétaire On présentera les principaux déséquilibres macroéconomiques et leurs instruments de mesure. On montrera comment ils sont liés à la dynamique de la demande globale. En s'appuyant sur les développements du point 5.2, on montrera comment les pouvoirs publics peuvent utiliser la politique budgétaire