Exercice économie Monétaire

Séquence 1 Partie 1 – Économie Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? Partie 2 – Droit Qu’est-ce que le droit ? Séquence 1 – ED41 9 Séquence 1 Partie 1 – Économie Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? Sommaire 1. Production, répartition, dépenses p. 13 2. Les agents économiques p. 24 3. Les échanges économiques p. 34 Le saviez-vous ? L’origine du mot : « économie » vient du grec oïkos (maison) et nomos (les règles, l’administration)

ECONOMIE bts 1ere année communication 2.Les effets de l'évolution de la masse monétaire a) L'évolution de la masse monétaire et le niveau général des prix Selon les libéraux les monétaristes de Friedman , c'est la croissance de la quantité de monnaie disponible dans l'économie (M) qui est la cause première de la hausse du niveau général des prix ℗. Un excès de monnaie en circulation peut se traduire par l'inflation Il n'y aura pas d'inflation si la croissance de la masse monétaire

Exercice 1 : Dans une économie fermée avec Etat, les différents agents effectuent les opérations suivantes : Les entreprises produisent des biens et services (Y). Elles distribuent des salaires aux travailleurs, mais conservent une partie du profit (la rémunération du capital), de manière à accumuler une épargne (Se), qui leur permettra de financer une partie de leurs investissements. L’Etat prélève un impôt sur la rémunération du travail et du capital (T) et effectue des dépenses (G). Les ménages

Ce qui est surligné est à mettre au tableau. VOCABULAIRE ÉCONOMIE-COMMERCE Distribution des deux articles (2 min.) Plan de la leçon 1. 2. 3. 4. 5. Introduction sur l’économie et le commerce Articles + Vocabulaire Exercice Presse économique et commerciale Journal de classe 1. Introduction sur l’économie et le commerce (4e année) (5 minutes) L’économie et le commerce ne sont pas des disciplines réservées aux experts. C’est nous tous qui faisons quotidiennement l’économie et le commerce

Economie Générale - 3ème partie : La régulation - Chapitre 2 Chapitre 2 La régulation par l’état 1 - L'évolution du rôle de l'état La place de l'État est plus ou moins importante par rapport à la société civile : c'est l'ensemble des personnes physiques ou morales privées qui jouent un rôle dans l'économie (individus, entreprises, associations, etc.). 11 - Les formes de l'État L'État gendarme : il se contente d'exercer les prérogatives régaliennes (pouvoirs du roi sous l'Ancien Régime), de maintien

sociétés de bourse (sociétés qui ressemble à des banques : boursorama, l’échiquier…). Elles possèdent une personnalité morale, un siège social, un bilan, une AG Valeur de la part = actif net/nombre de part Actif Passif action,obligation,produit monétaire,produit dérivés,SICAV, FCP, immobilisations (locaux,…),Trésorerie (active : les bénéfices liés aux plus value réalisées dans l’année, cash permettant d’investir à n’importe quel moment) | Capital : calculé tout les jours, il sera égal à : valeur

ENSAE Troisième Année Examen du cours de Macroéconomie monétaire et financière M. Guillard - J. Hombert - Février 2007 Durée : 2 heures Documents non autorisés Ecrire lisiblement Partie 1 (Sur 13 points, à rendre sur la copie verte) Questions (sur 13 points) 1) A quelle(s) condition(s), dans une économie non-stochastique et ricardienne (sans effets de richesse), une politique de fixation du taux d’intérêt nominal (Pegging) est-elle possible (et non déstabilisatrice) ? Une telle politique

GESTION DE TUNIS Equipe de micro-économie : Cours : Ben Salem, L. ; Bouali, S. ; Dhifallah, A. ; Gdoura, A. ; Lahmandi-Ayed, R. ; Rouached, L. TD : Bacha, C ; Benzarti, Y. ; Chaouechi, S. ; Lakhdar, A. __________________________________________________________________________________________ TD DE MICRO-ECONOMIE I ———————————————— THEORIE DE LA CONSOMMATION ___________________________________________________________________________ Exercice 1 : Un individu consomme deux biens X

Comprendre les mécanismes de réalisation de l’équilibre global en économie ouverte; - Comprendre les bases de la politique économique, les conditions de son efficience et ses implications pour l’entreprise ; - Comprendre la croissance économique et ses moteurs, le cycle économique et les déséquilibres économiques. - Analyser la conjoncture économique. Méthodes pédagogiques    Cours dialogué ; Fiches techniques supports ; Exercices et analyses statistiques ; G.ISCAE / GE1 MACROECONOMIE 2011/12

l’échange On va échanger des biens que l’on ne possède pas ou que l’on pourrait produire mais pas à un prix compétitif et avec une qualité moindre. Dans tous échanges, il existe 2 flux : Flux réel : cela concerne le bien physique ou les services Flux monétaire : C’est la contrepartie du flux réel. Cela peut être de la monnaie, des créances etc Les nations vont se spécialiser dans ce qu’il leur rapporte plus de valeur ajoutée la nation qui se spécialise va produire plus et cet excédent de production va