En Quoi La Renaissance Est Une Rupture Avec Le Moyen Age

pour la rédaction de l’introduction. Demander à certains de lire ce qu’ils ont écrit et amener la compréhension du texte vers la notion d’utopie, en lien avec le travail d’écriture précédent. Réactiver aussi les connaissances sur la période de la Renaissance et sur notion d’humanisme (rappel du programme d’Histoire de seconde). A partir du travail réaliser, leur proposer de commencer à rédiger l’introduction, et de proposer une problématique et un plan. Activité 2 : demander aux élèves de rédiger

protestante et l’esprit du capitalisme a fait de nbx disciples, et les théories expliquant les raisons pr lesquelles la doctrine protestante favorise le dvpt économique alors que la doctrine catholique est un frein pr celui-ci ne manquent pas. Mais sur quoi se fondent-elles ? - il ne faut pas chercher le lien entre religion et dvpt en comparant simplement les ≠ pays car les relig° ne leur ont pas été assignées au hasard. C’est l’histoire qui a décidé quelle relig° prévaudrait ds chaque pays, et elle

2HT1 Le monde méditerranéen : empreintes de l’Antiquité et du Moyen Âge. (12h) Problématique (ou enjeu) : quel rôle fondateur de l’espace méditerranéen dans la construction de la modernité, c’est à dire de l’Europe de la Renaissance ? Objectif méthode : répondre à une question problématisée. 2HT1CH1 La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines. (6h) Problématique : Comment, dans la Méditerranée antique, des modèles politiques et culturels d’une grande postérité se sont-ils

cœur de la spéculation, et ce qui semblait sans lien, comme fragmenté, apparaît au contraire extrêmement structuré. La problématologie a aussi une autre fin : elle est en quête d’un nouveau fondement sur lequel asseoir sa démarche d’unification. Et quoi de plus premier, dans le questionnement de ce qui est fondamental, que le questionnement lui-même ? En redéfinissant la pensée à partir du questionnement, le couple question-réponse devient l’unité de base de la pensée et de la raison. Fini le monopole

Il utilise le fer, le verre. C'est un art mélangeant les éléments baroques, orientaux, classiques, voulant exprimer l'éloignement du traditionnel. Il s'inspire du Japonisme, du Symbolisme, et des Préraphaélites. Nous allons alors nous demander en quoi l'Art Nouveau se détache de l'historicisme? Pour y répondre, nous allons dans un premier temps définir l'historicisme et voir dans un deuxième temps ce qu'est l'Art Nouveau, et ce que sont ses inspirations L'ART NOUVEAU Boutique de Siegfried ("Samuel")

constitution d’un champ littéraire, sur l’ambiguïté fondamentale de l’autonomie des champs scolastiques qui doivent leur existence à une coupure avec le monde social et économique: La coupure scolastique avec le monde de la production est à la fois rupture libératrice et séparation, déconnexion qui enferme la virtualité d’une mutilation: si la mise en suspens de la nécessité économique et sociale est ce qui autorise l’émergence de champs autonomes [...], elle est aussi ce qui, sauf vigilance spéciale

contraste avec la condition ou l'environnement social de l'individu : 4. Quand il [Bois-Doré] eut bien réussi à faire, d'un beau vieillard qu'il était, une vieille marionnette burlesque, il s'avisa encore de gâter son port, qui avait la dignité de son âge, en faisant barder de doubles lames d'acier ses pourpoints et ses hauts-de-chausses... G. Sand, Les Beaux Messieurs de Bois-Doré, t. 1, 1858, p. 41. b) Langage, comportement burlesque. Dont la bouffonnerie assez grossière porte au rire ou à la moquerie

de la Pléiade est un mouvement qui se situe au moment de la Renaissance. L’objectif de la Pléiade était d’enrichir la culture française par la redécouverte de la culture antique, de ses arts et de son savoir. On peut donc voir ici une influence du contexte artistique de l’époque qui est celui de la Renaissance ce qui explique la volonté de redécouverte de la culture antique.  Les membres de la Pléiade entrent dans une logique de rupture avec leurs prédécesseurs. Ils sont décidés à rompre avec la

dressant un constat alarmant sur la situation des pauvres de sa paroisse : « Nous n'avons ni hôpital, ni aucun fond affecté pour les pauvres ; cependant, nous en avons environ une cinquantaine, dont la plupart sont incapables de gagner leur pain, ni de quoi sevêtir. Ce sont des pères de famille qui ont de six à sept enfants sur les bras ». A la veille de la Révolution, la situation de Kernouès ne fait guère exception en la matière, elle est en fait un exemple assez représentatif de la situation du royaume

naturel. Les arts supplient aux défauts des choses parce qu’ils possèdent la beauté (L’artiste améliore et retouche son œuvre, grâce a sa sensibilité). L’art permet de corriger les imperfections des choses qu’il représente. Le Moyen-âge et le Paradigme Classique (+ 400) Mettre en œuvre dans un matériau sensible, la vérité supérieure à l’humanité, celle de Dieu. 1. La Conception du divin : Grecs : - Il est pur intellect, il pense de lui-même. - Pour s’unir a lui