Émetteur-récepteur

Fiche de lecture : Première Partie : 1. Présentation : a) Le nom de l’auteur du livre est Hervé Bazin. b) Le titre du livre est « Vipère au poing », L’éditeur est Bernard Grasset, Collection Le livre de poche. c) La date de sa parution est juin 1948. d) Il y a 25 chapitres dans l’ouvrage. 2. L’auteur : a) Hervé Bazin est de nationalité française, son époque : (1911-1996) b) L’auteur du livre de «Vipère au poing » est né à Angers dans une famille bourgeoise de religion catholique. En 1917 ses

Algirdas Julien Greimas, un linguiste français, fondateur de la sémiotique structurale, a proposé le schéma actantiel pour analyser la disposition des personnages dans un œuvre littéraire. Il était inspiré par les idées de Vladimir Propp, un folkloriste, un formaliste russe. Propp a indiqué 31 fonctions narratives dans le conte. Par « fonctions » il faut comprendre l’action des personnages, définie par le développement de l’intrigue. Ces fonctions sont plus au moins des archétypes, elles ne

cherchent à empêcher sa quête sont nommés opposants. La quête est commanditée par un émetteur (ou destinateur), à destination d'un destinataire. D'une façon générale, tous les personnages qui tirent profit de la quête sont les bénéficiaires. Des rôles peuvent être cumulés par un personnage, un objet ou un événement ; ou répartis entre plusieurs personnages, objets ou événements. Exemples : Un roi (émetteur) demande à un chevalier (héros) d'aller chercher une fleur magique (objet de la quête)

Manon ATTAF FICHE DE LECTURE ______________________________________________ ______________________________________________ Le titre de cette pièce est L’école des femmes, de Molière. C’est une pièce en cinq acte et disposé en vers, qui parut en 1663. C’est une comédie de genre théâtrale. Elle appartient au classicisme. Il y a plusieurs personnage. Arnolphe est le tuteur d’Agnès et veut l‘épouser. Il a une idée bien précise sur l’éducation des femmes et veut élever Agnès

archevêque de Cambrai. Il s'intéresse au Quietisme. Il meurt en 1715. Introduction Qu’est-ce que c’est? C’est une lettre qui date de 1694 et qui revendique les libertés politiques. Cette lettre est une sorte de réquisitoire. Qui parle? (émetteur?) Le destinateur est Fénelon Qui est le destinataire? Le roi Louis XIV. Observer le temps des verbes, pourquoi l’auteur utilise ce temps? Le passé composé et le conditionnel présent sont opposés au présent qui rappelle un âge d’or (= la

I- Généralités: Un récit est une narration: un narrateur raconte des événements réels ou fictifs qui se déroulent généralement dans le passé. Pour faire un récit, il faut suivre plusieurs étapes qui se réunissent sous un seul schéma appelé le schéma narratif. II- Le schéma narratif: Les étapes du schéma narratif sont les suivantes: La situation initiale: c'est la présentation des personnages et de la situation. L'élément modificateur (ou perturbateur): il change la situation initiale

Dans le recueil des Lettres Persanes de Montesquieu, la lettre 143 écrite par Rica à Nathanaël Levi, un médecin juif, procède à une argumentation philosophique contre les superstitions et s’appuie sur un exemple cocasse en la forme d’une correspondance entre deux médecins, cette lettre étant enchâssée dans la première. La particularité de la lettre 143 réside en ce que la forme épistolaire est mise au service d’une argumentation. Nous verrons d’abord que cette lettre est mise au service d’une argumentation

Balzac, Le Père Goriot (1835) IV, excipit du roman. [Eugène de Rastignac, étudiant pauvre mais ambitieux, assiste ici aux obsèques du père Goriot. Logé comme lui à la pension Vauquer, ce vieillard est mort sans que ses deux filles, pour lesquelles il éprouve un amour passionné, se soient déplacées à son chevet. Eugène a été le témoin compatissant de cet abandon.] Les deux prêtres, l'enfant de choeur et le bedeau vinrent et donnèrent tout ce qu'on peut avoir pour soixante-dix francs

1. Ce sont des matériaux nobles, résistant (qui dure) que le statuaire utilise pour la fabrication de ses sculptures. En effet, nous remarquons des pierres précieuses telles que l’agate et l’onyx ainsi que deux variétés de marbre comme le Carrare et le Paros. Et bien d’autre. 2. Le locuteur s’adresse au sculpteur dans les strophes 4, 5, 6, 7. Nous observons le champ lexicale de la sculpture (v.13: « Statuaire », « argile », « carrare », …) Mais aussi au début de la strophe 4 il prévient qui

marché ; * les dispositions du Rule Book d’Euronext ; * les dispositions du Code belge de gouvernance d’entreprise. Le contrôle du respect des dispositions découlant de la législation financière est assuré par la CBFA. Par ailleurs, les émetteurs doivent également veiller à suivre les règles établies par Euronext Brussels, ce qui implique de lui transmettre certaines informations afin de lui permettre de garantir le bon fonctionnement du marché. Pour appréhender de manière didactique l’ensemble