Efficacité De L Argumentation

cherche pas à contacter les clients. Damien Excellent vendeur : il intervient pour contacter les clients qui se présentent dans le magasin et réussit à réaliser un chiffre important grâce sans doute à sa bonne connaissance des produits et à une argumentation efficace. Olivier Ne cherche pas à contacter les clients et ne génère que peu de chiffre d’affaires. Nicolas Essaie de prendre contact avec les clients. Il est sans doute très avenant… …mais inefficace puisqu’il ne permet pas de générer du

ou ne pas vendre. 4) Les motivations : SABONE Sécurité Ambiance Bien-être Orgueil le plus beau le plus grand le plus cher Nouveauté pour soit (côté gadget) Efficacité Décideur « expert » Budget ARGUMENTATION 1) Création d’un argument. Caractéristique Avantage Motivation

| | | |Efficacité de la contribution à la gestion courante du rayon | |

économiques et juridiques. Rappel : Objectifs des deux parties de l'épreuve 1. Partie juridique Cette partie de l’épreuve vise à évaluer les capacités du candidat à analyser une ou plusieurs situations juridiques et à construire une argumentation pertinente au regard du problème posé, c'est-à-dire : o qualifier juridiquement une situation ; o formuler une problématique juridique ; o identifier la ou les règles juridiques applicables en l’espèce ; o indiquer la ou les solutions juridiques

controverse ? un présupposé ? une alternative ? -  Qu’est-ce qu’une apologie ? un réquisitoire ? un plaidoyer ? une délibération ? un dilemme ? -  Logique et pseudo-logique : syllogisme, paradoxe, contre-vérité, sophisme ? -  Implicite et explicite. -  Argumentation et liaisons logiques / et absence de liaison (asyndète/parataxe). -  Expliquer les mécanismes de l’ironie. -  Qu’est-ce que l’ironie ? Quels sont ses avantages, ses limites ? Questions sur les genres argumentatifs -  Quel genre argumentatif

construire une argumentation pertinente au regard du problème posé, c'est-à-dire : o qualifier juridiquement une situation ; o formuler une problématique juridique ; o identifier la ou les règles juridiques applicables en l’espèce ; o indiquer la ou les solutions juridiques possibles ; o utiliser un vocabulaire juridique adapté. 2. Partie économique Cette partie de l’épreuve vise à évaluer les capacités du candidat à analyser un problème économique d’actualité et à construire une argumentation pertinente

rédigé en quelques minutes pendant la pause déjeuner se repère tout de suite. Hé oui, rédiger une bonne lettre, ça prend du temps ! Parce que selon le poste visé, il y a certains mots à utiliser, un champ sémantique à faire figurer dans votre argumentation. Ainsi, vous parlerez le même langage que le recruteur. Commencez donc par réfléchir au vocabulaire récurrent de votre métier et distillez ces mots dans votre lettre. Pour un job de chef de produit web, cela peut donner : stratégie emailings, actions

recourir à l'art de persuader ? Ou l'art de convaincre peut-il se suffire à lui-même ? Un texte doit-il chercher à plaire pour que son argumentation soit efficace ? Certes, l'art de convaincre est efficace La clarté didactique Une écriture engagée Les limites de l'art de convaincre Mais, allier l'art de persuader et art de convaincre garantit une meilleure efficacité argumentative L'argumentation indirecte, ou les mérites du récit L'invitation à une lecture participative Les risques de l'argumentation

Sur les textes du corpus: comment l'esclavage est-il dénoncé? Texte de l'Encyclopédie Article « Traite des nègres » de Jaucourt: il commence par une définition puis s'engage progressivement dans une argumentation (on ne reste pas que dans l'informatif) qui dénonce l'immoralité de l'esclavage (et du génocide des Indiens). Cette dénonciation s'accompagne d'un éloge du libéralisme économique: il faut laisser ces peuples exploiter leurs terres pour qu'ils s'émancipent en prospérant économiquement. On

ensuite la rapport du récit et de la morale et enfin pour finir la plaisir de cette fable. 1) Structure de la fable A) 2 parties dans la fable - Vers 1 à 57 = récit fait par un narrateur = narration - Vers 58 à 61 = commentaire moral = argumentation C'est le récit qui fait passer la leçon de morale. Les fables étaient courtes au départ puis deviennent de plus en plus longues et + philosophiques. Finalement il y a plus de récit que de morale. B) Organisation du récit - Vers 1 à 8 : situation