Education Thérapeutique Stomie

Paris. Il reçoit souvent la visite de ses frères. Sur le plan physique : Mr M. mesure 1m70 pour 78 kilos (IMC 27), porte des bas de contention, à une stomie à gauche et un pansement sur la cicatrice de la médiane et par-dessus une ceinture de contention. Mr M. parle beaucoup lors des soins, participatif mais semble peu intéressé par sa stomie. 2) Histoire de la maladie Il à pour antécédents vésicule en 1992, ablation diverticule du côlon en 2002, et éventration non opéré

MPP « soins palliatifs », le DP reste en général la tumeur maligne. En revanche, pour un patient en soins palliatifs, l’apparition d’une escarre peut modifier à la fois le MPP (« soins palliatifs » puis « pansements complexes et soins spécifiques (stomies compliquées) ») et le DP (la tumeur puis l’escarre). Diagnostics associés, s’il y a lieu Ils comprennent les affections, problèmes de santé et autres facteurs (sociaux, familiaux…) coexistant avec le diagnostic principal et pris en charge par

..................6 3. Prise en charge thérapeutique .........................9 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 Objectifs ............................................................................9 Professionnels impliqués...................................................9 Moyens thérapeutiques ...................................................10 Stratégie thérapeutique ...................................................13 Éducation thérapeutique et mode de vie .........................14

travail n’a pas pour but de donner une démarche éducative complète type avec une procédure à suivre, mais plutôt une source d’informations afin de mieux accompagner la personne colostomisée dans son processus d’acceptation et la prise en charge de la stomie. Pour cela, ce travail sera structuré en plusieurs parties : Avant toute chose, il est nécessaire de faire un rappel sur la colostomie. La bonne connaissance de l’intervention et de ses conséquences est l’atout de l’infirmière

l’hygiène et de l’équilibre alimentaire 3. Dépistage et évaluation des risques de maltraitance 4. Aide à la prise des médicaments présentés sous forme non injectable 5. Vérification de leur prise 6. Surveillance de leurs effets et éducation du patient 7. Administration de l’alimentation par sonde gastrique, sous réserve des dispositions prévues à l’article R.4311-7, et changement de sonde d’alimentation gastrique 8. Soins et surveillance de patients en assistance nutritive entérale

palliatifs, intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. Ils sont réalisés en tenant compte de l'évolution des sciences et des techniques. Ils ont pour objet, dans le respect des droits de la personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de la personnalité de celle-ci dans ses composantes physiologique, psychologique, économique, sociale et culturelle : 1° De protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes ou

palliatifs, intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. Ils sont réalisés en tenant compte de l'évolution des sciences et des techniques. Ils ont pour objet, dans le respect des droits de la personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de la personnalité de celle-ci dans ses composantes physiologique, psychologique, économique, sociale et culturelle : 1° De protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes ou

stomathérapeutes à Lyon novembre et sept 1999 « intégrer les transmissions ciblées, GRIEPS Paris octobre 1998 « responsabilité juridique de l’infirmière » AARCH Pont à Mousson novembre 1995 « pansements et cicatrisation » ULP Strasbourg mai 1994 « stomies et fistules » ULP Strasbourg novembre – octobre 1991 « démarche de soins infirmiers » GRAMMONT Compétences particulières dans les domaines des soins et de la Santé : Encadrement d’une équipe Aides soignantes, infirmière et d’un secrétariat

palliatifs, intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. Ils sont réalisés en tenant compte de l'évolution des sciences et des techniques. Ils ont pour objet, dans le respect des droits de la personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de la personnalité de celle-ci dans ses composantes physiologique, psychologique, économique, sociale et culturelle : 1° De protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes ou

substances radioactives)· Ponction cytologique (examiner les cellules)Annonce : Une fois le diagnostic posé, le médecin reçoit le patient en entretien afin de l’annoncer au patient. Le médecin donne des explications sur la pathologie et de la thérapeutique, le programme personnalisé de soins (PPS).Par la suite l’IDE aborde les besoins du patient avec celui-ci. Réunion de Concertation Pluridisciplinaire (RCP) : le dossier du patient est présenté : (IDE, cadre, psy...) différentes analyses qui ont