Education Sentimentale Problématique

L’égalité de l’éducation primaire    Introduction :  Tout d’abord il faut savoir signifie le mot « éducation ».  L’éducation  est  l’art  de  former  une  personne,  spécialement  un  enfant  ou  un  adolescent,  en  développant  ses  qualités  physiques,  intellectuelles  et  morales,  de  façon  à  lui  permettre   d'affronter  sa  vie  personnelle  et  sociale  avec  une personnalité  suffisamment épanouie pour sa future carrière professionnelle.  L’égalité  de  l’éducation  est  un  sujet  important 

sacralisation écrivain (dépositoire d'un pouvoir, mène une existence à part) Flaubert = archétype écrivain nouvelle façon (rôle/travail) = on ne naît pas écrivain mais on le devient à la force de son labeur. Madame Bovary (1857), Salammbô, L'éducation sentimentale, La tentation de Saint-Antoine, Bouvard et Pécuchet, Dictionnaire des idées reçues (recueille l'opinion publique: collection stupidité bourgeoise) Madame Bovary Processus de création: (genèse) 53 mois écriture Œuvre lui pèse sur esprit (//Héautontiméroumenos

dans l’œuvre, comme un dieu présent partout, visible nulle part. Hostile à toute manifestation littéraire puisqu'il recherche le beau. On reproche alors les longues descriptions de Flaubert. Il s'oppose à la formulation de toute idéologie. Education sentimentale, peinture ironique de la révolution de 1848, génération versatile, qui se nourrit des idéaux romantiques. La critique passe par une distance ironique, l'objectivité de l'écriture. Création d'effets de sens. Point de vue de Moreau = les événements

avec ses lectures romanesques, atteindre une meilleure compréhension des sentiments humains. Cependant, nous verrons ensuite que certaines œuvres, pour diverses raisons, ne privilégient pas une reproduction systématique des émotions humaines. problématique : Un auteur peut-il, a travers la description des sentiments et des actions de ses personnages, donner au lecteur un accès privilégié au cœur humain ? La qualité de description des émotions dont peut faire preuve un auteur dans un roman peut

humanistes. Gargantua de Rabelais 17ème – 18ème : Les romans commencent à ressembler aux romans modernes. Le premier considéré est La princesse de Clèves de Mme de la Fayette. Il y a une analyse psychologique assez précise. C’est un grand roman sentimental -> roman de gare considéré comme un genre mineur jusqu’au 19ème parce que c’était fait pour les femmes. 19ème : Triomphe du roman : prend ses lettres de noblesse avec le début des sciences humaines : exploration personnelle -> romantisme,

cinq filles. Les deux plus jeunes, Kitty et Lidia, ne pensent qu’à admirer les officiers, la troisième est trop studieuse alors que les deux ainées, Jane et Elizabeth sont charmantes, belles et d’agréable compagnie. En écrivant les aventures sentimentales des cinq filles Bennet : les amours contrariées de Jane et Bingley, le jeu du chat et de la souris d’Elizabeth et de Darcy et les comportements frivoles de Lydia et de Kitty, Jane Austen décrit la société anglaise au tournant des XVIIIe et XIXe

héros Les formes en premières personnes (moi, je) = mémoires, épistolaires, plus grande forme du XVIIIe (diffère de celle du XIX). Vraisemblance du naturel : personnage proche du lecteur. Vérité de cœur. Deuxième moitié du siècle : Roman sentimental : mis en avant la sensibilité. D'autres grands romans du genre philosophique. Présentation des auteurs Prévost et Manon Lescaut (ML) première moitié du siècle Prévost avait une jeunesse tumultueuse : fuit des jésuites, vie amoreuse,

TEXTE 1 - JACQUES LE FATALISTE (1796) Problématique : EN QUOI CET INCIPIT EST ORIGINAL ? Bibliographie de Denis Diderot (1713-1784) : Grand philosophe des Lumières, Denis Diderot a apporté son érudition débordante et ses qualités novatrices dans de nombreux domaines. Il s’est illustré aussi bien dans le roman, le théâtre, la critique que l’essai. Mais cet homme curieux et avide de connaissance est surtout resté dans la postérité avec la formidable entreprise de l’Encyclopédie, sur laquelle il

comme l'un des plus grands romanciers de son siècle. Avec, en particulier, Madame Bovary, qui fondera le bovarysme, et L'Éducation sentimentale il se place entre le roman psychologique (Stendhal ), et le mouvement naturaliste (Zola, Mallarmé). Fortement marqué par l'œuvre de Balzac dont il reprendra les thèmes sous une forme très personnelle (L'Éducation sentimentale est une autre version de Le Lys dans la vallée, Madame Bovary s'inspire de La Femme de trente ans), Flaubert s'inscrit dans sa lignée

l’Education Sentimentale) 1841 à Paris, pour des études de droit Commence à fréquenter les milieux littéraires et artistiques 1844 épilepsie ; la maladie lui permet/l’oblige de/à renoncer à la carrière de fonctionnaires Retour à Rouen, puis il se retire à Croisset Il se consacre à l’écriture 1832 Mémoires d’un fou 1842 Novembre 1845 première Education Sentimentale 1848 Flaubert assiste à Paris à la révolution de 1848, qu’il voit d’un oeil critique ( on retrouvera ce thème dans l’Ed. sentimentale) 1847