Ecjs Média Politique

|La démocratie |Démocratie et diversité |prend en compte celles de la|constituent-elles des avancées notables dans l’ancrage de la |tableau chronologique de la construction européenne) il s’agit | |contemporaine en |des régimes politiques |première année CAP) |démocratie en Europe ? |de : | |France et en Europe |en Europe | |

(par le suffrage universel). Le pouvoir politique a pour fonction d'éviter un éclatement, en imposant des ordres au sein de la population. La démocratie s'applique en étant représentative, des élections ont lieu afin de voter pour le présentant de l'état. Cependant le mot d'ordre « démocratie » domine les débats politiques de notre époque, en effet il y a plusieurs types de démocraties : Démocratie directe : le peuple exerce directement le pouvoir politique ; il prend lui-même les décisions

PÉDAGOGIQUE 2 GÉOGRAPHIE 1 re La Catalogne, Région espagnole ou Eurorégion? > PAR ÉRIC AMBITE, PROFESSEUR CERTIFIÉ D’HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Place dans les programmes Cette séquence peut trouver sa place en géographie en 1res L, ES ou STG, voire en ECJS en 2de ainsi qu’en 1re. L’ESPAGNE • TDC N° 980 38 Objectifs et démarche L’Espagne est plurielle. Or notre interprétation jacobine des espaces administratifs, couplée à l’étude du castillan comme seule langue officielle (rappelons que l’espagnol

LIFLURI carlo 13/02/2013 FALLOUT blablaye 208 LE GÉNOCIDE RWANDAIS ECJS SOMMAIRE Introduction 3 1ère Partie 3 2ème Partie 4 Conclusion 5 Bibliographie 5 Introduction Le Rwanda se situe en Afrique centrale,  il partage des frontières avec, au nord, l'Ouganda, à l'est, la Tanzanie, au sud, le Burundi, et à l'ouest, la République démocratique du Congo. Un génocide est l'extermination physique, intentionnelle, systématique et programmée d'une population ou d'une partie

SIECLE A NOS JOURS CHAPITRE 2: MEDIAS ET OPINION PUBLIQUE MEDIAS ET OPINION PUBLIQUE DANS LES GRANDES CRISES POLITIQUES EN FRANCE DEPUIS L’AFFAIRE DREYFUS. Depuis XIXe siècle, progrès techniques ont permis X° des supports de diffusion massive de l’informat° et de culture auprès de populat°. Ces médias permettent aux Français de s’informer sur événemts et, ainsi, de se forger un avis → un ensemble de personnes va pouvoir partager même point de vue, dicté par les médias. C’est la naissance de l’opinion

ECJS partie oral Introduction : -Depuis décembre 2010 : Printemps Arabe =  un ensemble de manifestations populaires d’importance inégale qui se produisent dans de nombreux pays du monde arabe . -Printemps arabe fait référence au « Printemps des peuples » de 1848 auquel il a été comparé . - commencé le 17 décembre 2010 par la révolution en Tunisie qui a conduit Zine el-Abidine Ben Ali à quitter le pouvoir . D’autres peuples ont aussi suivi le mouvement comme en Egypte ,ce qui provoque

ECJS 1S5 Vincent Barthe Cindy Croset Sommaire Introduction I- Les médias dans une démocratie : la France.......................3 A) L’histoire des médias B) La diversité des médias II- Le rôle des médias dans différents régimes........................6 A) Médias privés et médias publics 1- Les médias publics 2- Les médias privés B) Un

social et au lien civique. Saisir la portée politique des questions liées au travail est un des objectifs poursuivis par les disciplines enseignées au lycée professionnel qui peut ici pleinement se déployer en ECJS. Précisons en même temps que la citoyenneté ne s’arrête pas aux portes de la vie au travail. Quelles que soient les contraintes de l’organisation du travail, celui qui travaille est un citoyen et, à ce titre, dispose de droits civils, politiques et sociaux. Ces droits liés au travail,

ECJS  Les violences conjugales en France Malgré le fait que les inégalités entre les hommes et femmes diminuent, les violences au sein des couples sont omniprésentes dans notre société . Les médias en témoignent fréquemment. Les statistiques parlent d’eux mêmes on estime aujourd’hui en France que plus de 2 millions de femmes sont victimes, soit une sur dix et tous les ans on compte environ 400 morts suite à ces violences . On peut donc se demander si l’inégalité entre l’homme et

ECJS 2011 Sommaire Introduction I- L'Aspect Social  La Culture Club  Le Football dans les Médias  Le Football Omniprésent II- Le Pouvoir Economique  L’Argent dans le Football  Impact sur les Régions Hôtes III- Le Pouvoir Politique  Le Football, un Moyen de Propagande  Symbole de relations Internationales Conclusion 1 Introduction Au soir de la finale de la coupe du Monde 2010, plus d’un sixième de la population a regardé le match Espagne-Pays Bas. Soit 1 milliard de téléspectateurs