Ecjs Les Réseaux Sociaux

l'accueil en France des ressortissants étrangers et des questions de l'intégration des populations immigrées en France. Il exerce sa mission par la mise en œuvre de divers politiques ( éducation, culture, communication, formation professionnelle, action sociale…) Actualité : L’évolution récente de nos sociétés, le développement de tendances communautaristes, et la remise en cause du modèle de l’Etat-Nation, conduisent régulièrement à s’interroger sur « le modèle français d’intégration » : on pense aux

DEBAT ECJS Faut il réformer ou supprimer l’ISF Intoduction : L'Impôt de Solidarité sur la Fortune (ISF) a été créé, comme son nom l'indique, dans un souci de solidarité. C'est un impôt géré à part de la déclaration des revenus mais qui, somme toute, n'est pas sans lien étroit avec ce que nous annonçons au fisc au mois de mai. Avec les hausses immobilières récentes, par exemple, il arrive à certains contribuables de devoir payer l'ISF. C'est au contribuable d'évaluer son patrimoine, de le déclarer

la citoyenneté romaine aux peuples conquis citoyens participent de – en - au pouvoir pol avec l’augmentation du rôle de l’empereur qui n’est plus choisi par le Sénat. Les citoyens sont devenus des sujets mais bénéficient d’un statut juridique et social privilégié. L’extension du droit de cité (droit de participer aux prérogatives des citoyens) est une caractéristiques de la pol romaine. Comme dans toutes les cités grecques, il ne concerne que les hommes libres ayant le statut de citoyen Mais

ECJS : Le développement Durable 2007-2008 Introduction: Aujourd’hui, nous sommes 6.2 milliards d’être humain sur Terre, et si l’on croit les données démographiques, il y a de fortes chances pour que la Terre soit peuplée de 10 milliards d’êtres humains avant le milieu du siècle. Quatre milliards de personnes supplémentaires à nourrir. Quatre milliards d’hommes qu’il faudra loger, chauffer, éclairer alors que 800 millions de personnes souffrent toujours de faim à l’heure actuelle, qu’un

ECJS Sujet : L’interdiction de l’alcool aux mineurs * * * * * * * * * * * * * * Sommaire : Introduction I. Le renforcement de la lutte contre les phénomènes d’alcoolisation massive et précoce 1) Interdiction de la vente d’alcool chez aux mineurs 2) Interdiction de la vente au forfait et de l’offre à volonté de boissons alcooliques 3) Interdiction de la consommation d’alcool sur la voie publique à proximité des établissements scolaires

l’exceptionnelle croissance urbaine à l’échelle planétaire, du double phénomène d’étalement urbain, de fragmentation urbaine entre zones d’habitations et d’activités, ainsi que les formes de ségrégations sociales. − Le développement et la complexité des infrastructures des différents réseaux de transports sont la résultante de l’étalement urbain et de la dissociation croissante entre le lieu de résidence et le lieu de travail. − L’aménagement des villes durables ouvre sur une dimension prospective

SUJET ECJS de cours L’Internet, chance ou risque pour la démocratie Exercice 1 Reproduisez, en l’agrandissant si nécessaire, et complétez le tableau ci-dessous. Il doit vous permettre d’illustrer, à partir du sujet traité, les notions suivantes : Démocratie, Pouvoir, représentation, légitimité, Etat de droit et République |Notion du programme |Explication |Illustration de cette notion par le sujet |No document y | |

Jean-Louis Auduc, Jacqueline Bayard-Pierlot - 2001 LE SYSTEME EDUCATIF FRANÇAIS Intro : les grandes mutations - 19e - milieu 20e : système éducatif organisé en deux réseaux :  primaire-professionnel : élèves 6-12 ans, objet de conflit Eglise-Etat : - 1850 loi Falloux, contrôle de l’Eglise sur école primaire - 1881-1886 lois Jules Ferry, école primaire laïque  secondaire-supérieur : Napoléon Ier a créé lycées, rectorats et baccalauréat. Pendant longtemps très peu élèves : 1936 : 2

foyers français→ Entre 2000 et 2011, nbre utilisateurs passe de 8,5 à 45 M. : Web = gde variété espaces numériques permettant format° d’une opin°: sites informat° (Rue89, Mediapart…), sites de médias traditionnels (radio, tv, journaux), blogs, réseaux sociaux… -Médias traditionnels utilisent univers numérique pour diversifier offres : podcast d’émiss° de radio, tv à demande, site complémentaire de vers° papier d’un journal, voire même journal uniquemt en vers° numérique → mise en place groupes multimédias

ECJS Le cannabis Sommaire: Résumé indicatif I) La production mondiale de cannabis Comment, où et à quelle dose le cannabis est-il produit? II) La consommation en France Quel est le pourcentage de la population française adulte et adolescente consommant du cannabis? III) Le trafic de cannabis dans le monde, en Europe et en France Quelle est la structure du réseau de cannabis en France, en Europe et dans le monde? IV) Les risques de la consommation de cannabis