Ecjs Langues Régionales

enseignements et les professions 12 mail Barthélémy Thimonnier, Lognes 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’ONISEP : © Onisep xxxxx Directeur de la publication : Pascal Charvet Directeur adjoint : Alain Taupin Délégation régionale xxxxxxxx xxxxx : xxxxxxxxxxxxxx xxxxx : xxxxxxxxxxxxxx xxxxx : xxxxxxxxxxxxxx xxxxx : xxxxxxxxxxxxxx ÉDITIONS Direction Cross-Média : Virginie Sainte-Rose, Arielle Girot Rédactrice en chef : Laurence Congy Rédaction : Laurence Congy Secrétariat de

Nom de l'académie INFOS NATIONALES ET RÉGIONALES ORIENTATION MÉTIERS FORMATIONS PARENTS GUIDES ETUDIER EN EUROPE ETABLISSEMENTS LYCÉENS SALONS ETUDIANTS ETUDES ET HANDICAP ADRESSES COLLÉGIENS EQUIPES ÉDUCATIVES VIDÉOS SECTEURS PROFESSIONNELS TCHATS GÉO LOCALISATION LIBRAIRIE DATES-CLÉS TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS www.onisep.fr Sommaire Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

Physique Sciences économiques et sociales SVT Technologie ------------------------- Allemand LV1 Allemand LV2 Anglais LV1 Anglais LV2 Arabe LV1 Arabe LV2 Chinois Espagnol LV1 Espagnol LV2 Grec ancien Grec moderne Hébreu Italien LV1 Italien LV2 Langue régionale Latin Néerlandais Portugais LV1 Portugais LV2 Russe LV1 Russe LV2 Turc --------------- Arts appliqués Automatique Biochimie Biologie Cinéma Communication Comptabilité Construction mécanique Danse Droit Electronique Economie Gestion Electrotechnique

ECJS LES PARTIS ECOLOGISTES EN FRANCE Editorial Aujourd’hui notre planète est en danger. Nous pensons donc qu’il est important que les gens se sensibilisent au respect de l’environnement. Toutefois nous ne sommes pas contre la modernité qui est nécessaire dans notre monde. Nous ne sommes donc pas d’accord avec les partis écologistes extrémistes qui préconisent des mesures excessives afin de réduire la pollution et la consommation. Toutefois nous approuvons le fait que les partis écologistes

français, histoire-géographie, éducation physique, langue vivante)… Seule la langue anglaise est enseignée au Lycée Henry Moisand. Les élèves qui souhaitent poursuivre leurs études avec une autre langue étrangère pourront le faire par correspondance en s’inscrivant obligatoirement au CNED (Centre National d’Enseignement à Distance) après accord du chef d’établissement. Dans la mesure où l’un des surveillants en poste au lycée pratique cette langue, un soutien pourra lui être accordé… LES STAGES

environ 60 % de l’emploi du temps consacré à des enseignements communs aux séries es, l et s, cette classe conserve une part importante de culture générale, ce qui rend plus faciles d'éventuels changements de série. Ce tronc commun (en français, langues, histoire-géographie…) facilite, pour les élèves qui le souhaitent, des changements d’orientation en cours ou en fin d’année scolaire, pour passer d’une série à l’autre. Quant aux enseignements spécifiques à chaque série (soit 40 % de l’emploi du

vis-à-vis des différentes matières. Deux enseignements d’exploration, dont l’un au moins consacré à l’économie, vous permettront de vous sensibiliser aux sujets les plus variés, des sciences de l’ingénieur jusqu’aux arts. Vous y travaillerez les langues vivantes dans des groupes de compétences qui rendront votre apprentissage plus efficace. Pour prendre du recul et avoir le temps d’aller à votre rythme, deux heures d’accompagnement personnalisé vous seront offertes chaque semaine : vous les retrouverez

d’une population peut s’entendre à des niveaux bien différents. Puisque le sujet nécessite une mise en relation des deux termes, on peut s’appuyer sur l’un (l’intégration) pour mieux circonscrire l’autre. L’immigration, la laïcité, les cultures régionales, le communautarisme ou le multiculturalisme sont autant de notions où la différence entre plusieurs cultures, qu’elles soient locales ou nationales, met en jeu la question de l’intégration, et donc le sujet proposé. • La question abordée est d’une

collèges de la zone de recrutement de ce lycée. - établissement : lycées et collèges. Chef d’etblt est un maillon de la chaîne administrative et le directeur de l‘EPLE. 2) Les corps d’inspection. - sont 4 : différenciés par leur niveau (national/régional) et leur champ (pédag/aministratif). a) Les inspections générales.  Inspection générale de l’EN (IGEN) : loi 1989. - Supervisent types de formations, contenus d’enseignemt, programmes, méthodes pédag. - Participent au contrôle des personnels

difficile à donner. Une civilisation européenne. Cette civilisation serait marquée par des : – valeurs culturelles : elles sont un facteur important de l'identité européenne. – Critère linguistique : pas d’unité linguistique : plus de 40 langues, 3 grands groupes linguistiques : romane, germanique et slave. – Critère religieux : La religion peut-elle être un vecteur de l’unité culturelle ? – 1054 : schisme. orient devient orthodoxe ( refus d’obéissance au Pape) : extension de l’Orthodoxie