Donner à Voir Expression écrite

a) Lecture analytique 3 : C. Baudelaire, « Un Hémisphère dans une chevelure » (Le Spleen de Paris, 1869) Question : En quoi ce texte est-il un poème en hommage à la femme aimée ? Introduction : - Charles Baudelaire : éléments biographiques ; précurseur du symbolisme ; auteur des Fleurs du mal et du Spleen de Paris, recueil de poèmes en prose. - le poème : « Un Hémisphère dans une chevelure » est la réécriture en prose d’un poème versifié, « La Chevelure », qui apparaît dans la section « Spleen

Module sur La Boite à merveilles, d’Ahmed Sefrioui 2 1. La macro-compétence :  Etre capable de produire un texte autobiographique à l’écrit comme à l’oral. 2. Les compétences :  Lire un roman autobiographique.  Saisir les caractéristiques de l’écriture autobiographique.  S’approprier les procédés d’expression et les outils d’analyse. 3. Les sous-compétences :  Etre capable de produire un récit à la 1ère personne.  Reconnaître le lyrisme dans un récit.  Relever les indices de

3`eme ann´ee, UFR 27 Denis PENNEQUIN1 Ann´ee Universitaire 2007-2008 1UFR Math´ematiques et Informatique, Universit´e Paris 1, 90 rue de Tolbiac, 75647 Paris CEDEX, France. E-mail : pennequi@univ-paris1.fr 2 Table des Mati`eres 1 Initiation `a SCILAB. 9 1.1 Introduction. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.2 Premi`eres op´erations sur les r´eels et complexes. . . . . . . . . . . 11 1.3 Affectations et d´esaffectations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Le serpent qui danse Charles Baudelaire (1827-1867), auteur du XIXème siècle, vie dans un monde de Spleen et d’Idéal. En incluant la modernité dans ses écrits, il rompe avec l’esthétique classique et donne naissance à une sensibilité poétique nouvelle de laquelle émergera le symbolisme. Il s’inspire de ses relations avec les femmes pour écrire les poèmes de son recueil Les Fleurs du Mal (1857) qui témoigne de la coexistence de la beauté et du mal. Les poèmes de son recueil comme «L’ennemi», «Le

COURS SUR LA PAROLE – 2012-2013 G. Gratet Bibliographie de base La bibliographie complète à la fin du dossier vous indique les textes auxquels le cours, les colles ou les sujets de devoirs font référence. Pour travailler les textes : Platon, Phèdre, édition livre de poche de Létitia Mouze, et édition GF de Luc Brisson (2012). Il faut vous procurer les deux traductions. Les deux préfaces sont excellentes et complémentaires. Marivaux, Les Fausses confidences, édition GF de Catherine Naugrette

que je ne pouvais pas ou très peu intervenir dans d’autres disciplines. Il m’est arrivé de faire des mathématiques ou des sciences en anglais, mais toujours en étant limitée par le temps ou les moyens. Le professeur des écoles, quant à lui, doit être polyvalent et à même de montrer aux élèves que toutes les connaissances qu’ils possèdent sont utiles dans d’autres matières. En devenant professeur des écoles, je me suis tout naturellement demandé comment mettre en place dans mon enseignement une

monde (Manuel : Page 56) Questionnaire de facilitation à la compréhension Consigne :répondez aux questions suivantes en choisissant la bonne réponse. | | | | | |1 |Le thème de cet article est : |a- Parrainer son enfant dans le monde

Poquelin est un dramaturge du XVII° siècle. Don Juan est une tragi-comédie écrite en 1665 après la censure du Tartuffe. Cette pièce aurait été inspirée par Tirso de Molina. Cette tirade est extraite de l’Acte 1 scène 1. Cette tirade de Sganarelle est extraite de la scène d’exposition. Sganarelle discute avec Gusman de son maître Don Juan. Gusman est l’écuyer de Done Elvire est qui est la femme de Don Juan. Gusman s’interroge sur le départ précipité de Don Juan. Sganarelle va alors dresser le portrait

Activités de mise en train.................................................................................. 7 -3- Phonétique........................................................................................................ 24 25 26 7 -4- Expression orale ............................................................................................... 26 7 -5- Les supports de l’oral ........................................................................................ 30 8 - Enseignement

Lundi 14 Novembre Les fleurs du mal Introduction : Le recueil Les fleurs du Mal a su renouveler le lyrisme en y introduisant de la modernité. Ce recueil est connu pour être l’œuvre principale de Baudelaire. En Juillet 1857, le ministre de l’intérieur poursuit l’auteur et de l’éditeur de ce recueil. Le 20 août, Baudelaire et son éditeur sont condamnés et six poèmes des Fleurs du Mal doivent être supprimés. Grâce à cela, Baudelaire devient célèbre. Ces poèmes sont répartis en 5 sections comportant