Dom Juan Eloge Paradoxal

IRONIQUE | | Voyez la page que nous lui consacrons dans le cadre de notre étude des registres du texte argumentatif. | LAUDATIF | | Vocabulaire : ce registre couvre tous les champs de la louange. Destiné à vanter les mérites d'un personnage (éloge funèbre), d'une valeur abstraite (hymne) voire d'un produit (publicité) ou d'une idéologie (propagande), il emploie naturellement un lexique mélioratif et des images valorisantes de nature à parer les objets concernés de toutes les qualités. | |

qui s’entrecroisent et peuvent rester inachevées (Matamore retrouvé après plusieurs jours). L’histoire principale est enlacée par des histoires secondaires. Cette inconstance de la diégèse est renforcée par l’inconstance amoureuse des personnages (éloge de l’infidélité par Clindor : V, 3). Cette instabilité confine même au tourbillon sur la fin de la pièce lorsque Pridamant et le lecteur avec lui ne savent plus ce qui ressort de la réalité ou de la fiction. 4 Transgression de la règle des trois

assez de poids pour en être parlé. Pour le jésuitisme on en parle surtout dans l’éducation. « Les Pensées » : Blaise Pascal avait un grand projet, celui de faire Apologie de la religion chrétienne (Apologie = Eloge ×10), des libertins  le libertinage. * Le libertinage : Dom Juan (un libertin). Pascal réunit, prend des notes mais ne termine pas car il meurt. Sa belle sœur et son père les éditent quand même  « Les pensées ». Thème de ce texte : La place de l’homme dans l’univers. PASCAL

jamais le seul bouffon de son Maître et doit rivaliser avec des concurrents. 13- Tous les Bouffons du Roi s’habillent de vert et de jaune, couleurs considérées comme les leurs. 14- Le bouffon du Roi a des bizarreries de comportement et une logique paradoxale. 15- Le Bouffon du Roi a un goût prononcé pour les habits, surtout pour les chaussures. 16- Le Bouffon du Roi boit et mange plus que de raison, sa sexualité est débridée, et ses compagnons lui ressemblent. 17- Les rois sont les parrains du premier-né

- Exposé sur le réalisme du roman - Distribution du texte de Maxime Du Camp relatant la genèse de l’œuvre (l’affaire Delaunay/Delamare) Pour mardi 25/11 : lire l’article de Duranty sur Madame Bovary dans l’édition Pocket. S6 : Éloge et blâme de Madame Bovary (2 heures) Objectif : Étudier deux lectures critiques de Madame Bovary ; aborder les notions d’éloge et de blâme. Supports : - l’article de Duranty sur Flaubert, p.438 de l’édition Pocket - le texte de Zola (in

Vocab de la salissure → dégradation physique et morale de la nature et de la société. Nostalgie des campagnes exprimées dans cette strophe. Strophe 5 → Dernier vers = Triomphe de l’industrialisation Effet de disposition → 2ers vers sur la plaine, éloge, monde idyllique strophe 3 vers évoque le monde de son époque, un monde ravagé 14ème vers, triomphe de l’industrialisation, un monde effrayant, immense, formé d’usine rectangulaire, sans nuance, obtu qui n’existe pas dans la nature. Conclu : poème

l’apparition d’une nouvelle classe populaire issue de la paysannerie (la bourgeoisie), l’équivalence entre « origines » et « nature », clairement établie dans la morale, semble témoigner de la volonté des bourgeois de la voir désormais se figer dans un paradoxal immobilisme. Le renvoi du monde paysan à une « nature » qui lui interdirait d’accéder à une classe sociale supérieure pose le problème de la destination de ce fabliau qui, à la lumière de ce qui vient d’être dit, semble avoir été produit par la

tant de difficultés ? En 1664, le roi est le parrain de son 1er enfant et il présente Le tartuffe, le 12 mai, qui déchaine un véritable scandale. La pièce est interdite. Voilà Molière objet de calomnies, de rumeurs. Il écrit dans la hâte Dom Juan qui est représenté en 1665. Certes un grand succès, mais les pressions s’exercent et la pièce est supprimée. Depuis deux Misanthrope. ans, il travaille au 1666, c’est la première représentation du Misanthrope avec un succès

|Interprétation ? Création ? (inédit L/S/ES) + (STG nov 2006) |Questions : 1) Quels sont les éléments communs aux trois textes (situation, personnages…) ? | |- Molière, Dom Juan, II,4 |2) Comment s’établit dans chacun d’eux la complicité avec le spectateur ? | |- Beaumarchais, Le Mariage de Figaro

Au-delà des épreuves du lycée, ces lectures vous invitent à des références qui développeront votre culture générale et citoyenne. Liste de lecture non exhaustive Théâtre : Corneille, Le Cid, L’Illusion comique Racine, Phèdre, Bérénice Molière, Dom Juan, Tartuffe, Le Misanthrope Beaumarchais, Le Mariage de Figaro Marivaux, Le jeu de l’amour et du hasard, L’île aux esclaves Musset, Lorenzaccio Rostand, Cyrano de Bergerac Anouilh, Antigone Giraudoux, La guerre de Troie n’aura pas lieu Ionesco