Doc Bac

BAC BLANC S.E.S. 19/01/10 – CORRIGE QSTP – Progrès technique et croissance Travail préparatoire Q. 1 : L’économiste autrichien du XXe s. Josef Alois Schumpeter distingue deux principaux types d’innovations : innovations technologiques (de produits ou de procédés) et innovations organisationnelles… (Question de cours : développer avec des exemples et des connaissances, mais sans paraphraser le texte). Q. 2 : Grâce à une innovation majeure, une entreprise est en situation de monopole temporaire

Bac S 2004 -Sujet national Suites - Géométrie et complexes – Probabilité - Équations différentielles. Annales bac S non corrigées : http://debart.pagesperso-orange.fr/ts Document Word : http://www.debart.fr/doc/bac_2004/bac_s_national_2004.doc BACCALAUREAT GENERAL Session 2004 Épreuve : MATHEMATIQUES Série : S Durée : 4 heures Coef. : 7 ou 9 OBLIGATOIRE et SPECIALITE Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformément à la réglementation en vigueur Le

Pierre Nora), Mémoire de Vichy (p. 103), Historiographie (p. 84), Devoir de mémoire (p. 92), Travail de mémoire (p. 124), génocide (cf. cours), négationnisme (p. 92), Lois mémorielles (paragraphe de droite p. 79), « Juste parmi les nations » (légende doc. 5 p. 93), Shoah (cf. cours). Ce que je dois être capable de faire à partir du cours (quelque soit la nature de l’épreuve au baccalauréat) : Faire référence à des historiens et au titre d’un des leurs ouvrages pour avancer un argument ou défendre une

limites de cet idéal. 2) Recenser les idées : préparer ses arguments DOC 1 Idées principales Conception française de la justice sociale, l’égalité (égalité des droits/chances/conditions. Rôle de l’égalité des chances scolaires. A associer au doc 6. Des progrès, une démocratisation du système scolaire, mais une démocratisation structurelle et quantitative. Massification et élévation du nombre des diplômés. A associer au doc 5. Évolution des inégalités de niveau de vie Moins d’inégalités : 1970

outil statistique qui permet de classer les individus selon un certain nombre de critères dans le but d’obtenir des catégories présentant une homogéneité sociale 2) Origine de la nomenclature et les critères de construction A/ Les origines Doc découverte: p92 qn a, b, c Les 3 périodes historiques qui marquent les modalitées de la structure de la France sont: _ l’héritage de l’ancien régime qui perdure jusqu’à la fin du XIX place le métier a la base des nomenclatures (not° de métier

SES 1 TERM ES QCM et calculette Préparation à l'évaluation des compétences expérimentales et de l'écrit en sciences Maths et TICE/Approche des maths par l'énigme Utiliser au mieux sa calculette, répondre MATHS efficaceemnt aux QCM type Bac Apprendre à gérer un temps contraint ; appréhender les conditions d'examen ; s'entraîner Physique/ et s'entraider, s'organiser en autonomie ; mise en Chimie situation des ECE ; construire une fiche de synthèse de cours MATHS Projet STMG RHC 1

massif de la production et la standardisation des process en font un produit mondialisé, mais sans oublier que la déclinaison du produit en gammes permet de s’adapter à des clientèles aux revenus et goûts différents à la surface de la planète. Objectif BAC : L’étude de cas peut aussi s’articuler dans un plan correspondant au chapitre (on ne se restreint pas à une étude de cas déclinée mais on la couple aux 2 autres entrées du thème) et pouvant faire l’objet d’une composition : 1. la production, dont on

Nom, Prénom : saisir son et prénom Classe : 1ère Bac Pro saisir sa section OBJET D’ETUDE N°1 La non-discrimination à l’embauche Condamnation pour discrimination à l’embauche contre AIRBUS France de Toulouse BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL TERTIAIRE ÉPREUVE D’ÉCONOMIE - DROIT ÉTUDE N°:1 Dates de réalisation : du 25/02/2013au 21/03/2013 Académie : GUYANE Établissement : LPO Anne-Marie JAVOUHEY Nom Prénom:Cliquez ici pour taper du texte. Classe :Cliquez ici pour taper du texte.

 Sujet TES Mai 2012- Un sujet « classique » proposé avec 3 doc originaux et 3 doc repris du sujet de bac « Liban 2007 ». Le corrigé proposé est présenté de manière à apporter des explications, par l’exemple, à mes élèves concernant les principales difficultés méthodologiques rencontrées. Le protectionnisme est-il toujours l’ennemi de la croissance économique? Doc.1 Doc2 Source :

bénévoles. Il doivent maîtriser leur gestes de prélèvement. Bac +3 (1500 : salaire débutant) Biologiste : Leur rôle est crucial puisqu'ils garantissent la sécurité et la qualité des produits sanguins ainsi que la compatibilité immunopathologique du receveur. Bac +2 (1400 : salaire débutant). Technicien de laboratoire : Ils réalisent les gestes techniques et les analyses biologiques nécessaires à la bonne délivrance des produits sanguins labiles. Bac +3. Les empreintes génétiques : réalisation d'une