Divertir Ou Faire Réfléchir

scène d’exposition dans laquelle les personnages sont présents au lever du rideau. Il nous annonce dès le début la mort de certains personnages et la situation dans laquelle va commencer la pièce. Enfin, Anouilh a surtout réécrite cette pièce pour faire passer un message précis à la population française de ces années-là qu’on vous expliquera après un court résumé de la pièce : Antigone est la fille d’Œdipe et Jocaste ancien souverains de Thèbes, sœur de Polynice, Etéocle et Ismène. Etéocle et Polynice

Séquence 5 : Les fables Objectifs : les caractéristiques de la fable Les origines des fables classiques Divertir pour instruire La mise en scène de la fable Expliquer et argumenter Objectifs langue : Revoir les valeurs du présent et les temps du récit au passé. Découvrir les reprises nominales. ➢ Pour entrer dans la séquence : planche de Gotlib où les élèves doivent différencier les différents

totalement à cette narration et aux péripéties. Ce genre littéraire s’étale sur une grande époque ; les précurseurs du roman voient le jour au XIIème siècle, et aujourd’hui encore certain, même beaucoup d’auteurs écrivent des romans. Nous pourrons donc réfléchir sur ce genre littéraire en nous demandant si la découverte du personnage, dans le roman, est la principale source d’intérêt lorsqu’on le lit. Ce qui nous amène à nous poser la question suivante : le rôle des personnages dans les romans est-il toujours

bien là et la dimension scatologique n’est jamais loin : dans Gargantua, on évoque l’homme tel qu’il est et il est souvent question de besoins naturels à satisfaire. Il suffit de faire référence au déluge d’urine déversé par le héros sur la ville de Paris pour s’en convaincre. [Sous-partie 2] Le rire contribue à divertir le lecteur et ainsi à découvrir un nouvel univers, celui des géants. De fait, dans ce roman, le rire est clairement associé aux personnages. Le comique de caractère est manifeste

satyrique qui critique et cherche à faire réfléchir sur les excès de la préciosité, un mouvement social, artistique et culturelle du XIIème siècle dont les membres se réunissaient dans des « salons » pour parler de littérature, d’art, etc. Cette comédie est donc une comédie de mœurs car elle dénonce les pratiques d’une catégorie sociale, ici la préciosité. Comme dans l’Avare avec Harpagon ou le Bourgeois gentilhomme avec Monsieur Jourdain, Molière utilise pour divertir et faire sa satyre des « types » qui

d’autres, ce sera de le convaincre; et pour d’autres encore, ce sera de le divertir. Les textes peuvent avoir un but utilitaire ou artistique, ou encore une combinaison des deux.   On classe les textes en deux grandes catégories générales : 1. Les textes courants 2. Les textes littéraires   LES TEXTES COURANTS Les textes courants ont une visée généralement utilitaire. Ils sont produits pour informer, faire réfléchir, convaincre, etc.   Il existe différents types de textes courants :

en avant la critique, mais vont insister sur le divertissement apporté. Enfin, nous constaterons que certains auteurs vont jouer sur le divertissement pour mieux faire passer certains messages et donc critiquer une société ou un individu. Le genre théâtral est un genre littéraire qui date de l’antiquité, et a toujours donné à réfléchir. Les auteurs de pièces de théâtre cherchent ainsi à créer un miroir social, un reflet plus ou moins caricatural de la société, qui permet de mieux la comprendre

qu'il est à l'origine pour ne devenir que domaine de divertissement et de loisir. On s'en rend d'ailleurs compte lorsque l'on voit que la réussite d'un film se base sur la quantité de ses spectateurs. Il prend alors le but de divertir ses spectateurs au lieu de les faire réfléchir afin d'attirer le plus de monde. Ainsi le film le plus vu et donc sur ce principe le plus réussi serai "Bienvenu chez les ch'ti" ? Forcément la dimension artistique du cinéma dans ce cadre la peut aisément être remise en questions

adressait à Pope, un an avant l'impression de son livre :  "Le principal but que je me propose dans tous mes travaux est de vexer le monde plutôt que de le divertir... Voilà la grande base de misanthropie sur laquelle j'ai élevé tout l'édifice de mes Voyages."  C'est, en effet, la faiblesse, la vanité de ses semblables que Swift a voulu faire ressortir dans une fiction aussi ingénieuse que hardie; en conduisant successivement son héros chez un peuple de pygmées et chez un peuple de géants, il le

pas. » Les deux pompiers s’arrêtèrent à la station essence pour remplir leurs lances, mais Beatty attendit que son collègue finisse de s’expliquer avant de descendre. «  La lecture est la clef de l’imagination et du savoir, reprit Montag. Elle diverti l’homme, Cyrano de Bergerac éveille par exemple chez le lecteur de multiples sentiments, mais elle l’instruit également, l'incompréhension face aux actes de Meursault dans l'Etranger permet au lecteur de découvrir différentes facettes de la psychologie