Divertir Le Lecteur

Commentaire. Vous ferez le commentaire du poème de La Fontaine. Très souvent l'auteur de fable Jean de La Fontaine offrait des écrits pour divertir ou bien dénoncer sa société du XVIIème siècle en se servant d'animaux. Pourtant, on le retrouvera dans différents écrits où il parlera de jardin tout en gardant ses habitudes comme on peut le voir dans «Le Songe de Vaux – Eloge des jardins» tiré du recueil du même nom, Le Songe de Vaux en 1671. Par ailleurs La Fontaine parvient parfaitement

monde éloigné du sien permet au lecteur de réfléchir sur la réalité qui l'entoure. a) Faire voyager b) Transmettre un message et faire réfléchir le lecteur c) A travers son écrit, l’auteur réfléchis lui-même sur le monde dans lequel il vit II/ Mais elle a ses limites. a) Le lecteur peut passer à côté du message s'il n'est pas assez subtile, et voir seulement le côté divertissant b) Le récit du monde éloigné ne doit pas être abstrait, il doit emmener le lecteur vers un monde qui parait réel

La fonction principale d’un fait divers est de divertir le lecteur. Il joue sur la proximité entre le fait qui s’est déroulé et le lecteur pour qu’il se sente investit dans ce qui s’est produit. Le fait divers est aussi, de part son caractère quotidien, un moyen d’expression qui permet aux lecteurs de réagir et de donner leur avis. Cette fonction de divertissement provoque également l’apparition d’une curiosité, presque malsaine, du fait que le lecteur se sente concerné par l’évènement qui lui est

retrouve souvent des protagonistes faibles. Que va penser le lecteur de ces faiblesses ? À priori, l’auteur y a pensé auparavant, et il a adapté les faiblesses des personnages en fonction du sentiment qu’il veut que le lecteur ressente vis-à-vis de ces personnages. Il a en quelques sortes souhaité orienté l’affinité que le lecteur est censé avoir avec le personnage. C’est de cette manière qu’il réussira à faire en sorte que le lecteur s’attache à un héros, par exemple. On peut donc supposer qu’il

personnages de la pièce, à la manière dont Racine s’est inspiré, pour chacun, des auteurs anciens, ou a apporté une petite modification. Au reste, je n’ose encore assurer que cette pièce soit en effet la meilleure de mes tragédies. Je laisse et aux lecteurs et au temps à décider de son véritable prix. Ce que je puis assurer, c’est que je n’en ai point fait où la vertu soit plus mise à jour que dans celle-ci. Les moindres fautes y sont sévèrement punies. La seule pensée du crime y est regardée avec autant

utopique : satire de la civilisation - Le roman d’aventure : traite de l’héroïsme - Le roman policier : énigme policière - Le roman de science-fiction : thèmes de la science et des technologies c. Par sa visée Le roman cherche à divertir, à émouvoir, à captiver le lecteur. Il peut soutenir une morale ou un idéal ; il a une visée argumentative. d. Par son contexte Le roman s’inscrit parfois dans un mouvement littéraire : Le roman romantique : axé sur les émotions Le roman réaliste ou naturaliste :

pouvoir être un moyen pour l’auteur de réveiller l’intérêt du lecteur quant à son écrit. Par exemple, dans Un Long dimanche de fiançailles, Sébastien Japrisot relance l’intérêt du lecteur à chaque fois que tout espoir semble être perdu. [...] [...] De plus, ce fait pourrait aussi mettre une barrière entre le lecteur et les héros, et les lecteurs ne pouvant s’identifier aux personnages pourront lire le livre dans le but de se divertir, mais aussi d’en tirer une morale. Il est d’ailleurs probable

totalement différents, malgré leurs ressemblances, enfin nous montrerons les rapports avec la société. Cette fable qui est un apologue suit un plan strict, comme la plupart des fables. D'abord le titre « le Lion et le Moucheron » permet au lecteur de savoir de quoi parle la fable mais il garde un certain suspense puisque d'après le titre, on peut croire que le Lion, théoriquement plus fort va avoir le dessus car il est fait mention de lui avant le Moucheron, et est le symbole de la force.

fiction visant avant tout à provoquer la réflexion du lecteur, à entraîner sa conviction, soit en faisant appel à sa capacité de raisonnement, soit en faisant appel à ses émotions et ses sentiments. La fable Le savetier et le financier est un apologue car c’est un récit court, qui a pour but de divertir le lecteur, et qui se termine par une morale illustrant la fable, même si elle n’est pas explicite. Dans cette fable, Jean de La Fontaine invite le lecteur à réfléchir sur les effets de l’argent pour un

ABÎME : LA FABLE a). L’utilisation d’un récit, l’effet est immédiat L’orateur, en réalisant que les personnes auxquelles il s’adresse, s’attardent d’avantage à des disputes d’enfants qu’à ses paroles, réalise qu’en fait ceux-ci ont besoin d’être divertis pour vous prêter attention : « Que fit le harangueur? Il prit un autre tour » (v.15). Il fait ainsi passer son message par le biais de la fable et dit : «Cérès, commença-t-il, faisait voyage un jour / Avec l’anguille et l’hirondelle / Un fleuve les