Diaporama Tpe

de TPE. La première chose que nous avons du faire a été de former un groupe. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous devions obligatoirement former des groupes de trois élèves, j’ai donc constitué un groupe avec Vivien Dubos et Robin Maier, deux de mes amis. Ensuite, nos professeurs nous ont donné la liste des thèmes. I°) Pourquoi avoir choisi ce sujet ? La première séance de TPE fut

PRESENTATION DES TPE ES - 2015-2016 1 - En bref Les "travaux personnels encadrés" sont caractérisés par un travail, en partie collectif, qui va de la conception d'un projet à sa réalisation concrète, puis à sa présentation orale s'appuyant. Ils se décomposent donc en 3 étapes : la démarche personnelle de l'élève et son investissement au cours de l'élaboration du travail personnel encadré ; la production finale (production collective et note individuelle de synthèse) ; la présentation orale

entente dans le groupe et sans aucun lien d'affection, il est difficile de se mettre en accord. Ensuite, nous sommes des personnes partageant les mêmes idées, ayant des goûts semblables. De plus, nous pouvions nous voir facilement en dehors des heures de tpe car nous habitons dans des villes voisines, le choix nous a donc semblé naturel. Dans un premier temps, nous avons fait ensemble le travail, tout en s'occupant chacune de répondre à quelques questions par exemple, pour ne pas perdre de temps. Nous

de ce fait je me suis mis avec et avec qui j’avais déjà travailler auparavant. Mon groupe compose de Nour Seif el Din, Hussein Akil et moi Jean Machalany. La première difficulté a été de choisir le thème et le sujet. Afin de nous orienter dans nos TPE, et parmi les thèmes qui ont été proposés, nous avons choisi comme thème ………. Nous avons ensuite opté pour …….. Aucune de nous trois n’étant convaincue par ce choix, nous avons changé d’idée tout en restant dans le même thème et nous avons choisi comme

2009/2010 Synthèse individuelle du TPE Série : ES Disciplines concernées: Histoire et SES Membres du groupes : Marion Douhet et Mégane Verley Thème: La Consommation Sujet: Les enjeux du commerce équitable Problématique: Comment le commerce équitable propose de rééquilibrer les rapports Nord/Sud, alors qu’il y a de nombreux freins à son expansion Durant la première séance de TPE, il a fallu choisir un thème principale parmi cinq thèmes présentées par

Thème : La consommation Sujet : La gastronomie françaises Problématique : Comment la gastronomie française résiste-elle à la mondialisation ? Disciplines concernées : SES et Géographie Les premiers pas... Lors de la première séance commune de TPE, nous avons dû constituer des groupes de deux ou trois. Etant donné que dans ma classe je m'entend particulièrement bien avec, nous avons décidés de nous mettre ensemble en pensant que nous serions plus efficace à deux. Ensuite nos professeurs Monsieur

 Synthèse TPE: Les violences conjugales envers les femmes Actuellement en classe de 1ère, je dois passer, en fin d'année, un oral de TPE accompagnée d'autres camarades. Pour constituer mon groupe qui m'aidera à composer mon projet et avec lequel je passerai cette épreuve importante du bac, j'ai choisi Rania et Nisrine. Les raisons pour lesquelles je les ai choisies, c'est tout d'abord parce que ce sont les 2 seules personnes de la classe avec qui le feeling est passé directement dès le début

cette motivation, j'ai depuis toujours été intéressée par le développement de la situation des jeunes femmes en Syrie, il m'a donc semblé plus judicieux de prendre un sujet où j’avais des connaissances bien que sommaires. Les premières séances de TPE ont été consacrées à l'étude du thème suivant: L'évolution de la place de la femme à Damas. On a remarqué que ceci était plus au moins vague puisque pour étudier les conditions de la femme à Damas, nous aurions besoin de plus de temps alors qu'on a

Fiche de synthèse (TPE) J’ai choisi comme sujet l’intelligence artificielle car c’est un domaine qui nous semble en plein développement et donc intéressant à étudier : qui, de nos jours, ne s'intéresse pas au futur et à la manière dont celui-ci sera fait ? Qui n'a jamais rêvé de robots aussi intelligents que l'Homme ? C'est peut être de la science-fiction mais l'Intelligence Artificielle est en plein progrès et, peut être, un jour, pourra-t-on créer un « cerveau artificiel » aussi puissant

TPE: L'homme et la nature Formation du groupe: Arrivée en 1S4, je connaissais déjà Robin et Axel qui étaient dans ma classe l'année dernière ce qui a facilité la formation du groupe de TPE. Laurène étant ma voisine de classe s'est jointe à nous. Choix du thème: Dans un premier temps, différents thèmes nous ont été proposé tel que «L'homme et la nature», «Contraintes et liberté», «Modèles et modélisation»... Après maintes réflexions, nous avons décidé de prendre «L'homme