Dialogue Monologue

Questions sur la séquence le théâtre : le langage théâtral Qu'est ce qu'un monologue? Il manifeste la présence d'un personnage seul sur scène qui se parle à lui même ou éventuellement à quelqu'un d'absent. Il permet au spectateur de connaitre les pensée du personnage. Définir la didascalie Indications scéniques en italique le plus souvent qui donnent des information au metteur en scène ou au lecteur; On distingue les didascalies initiales, elles donnent le titre de la pièce, les listes

sont le bon respect des consignes et la qualité de la rédaction. 1. Comprendre la consigne - Quel type de texte doit-on produire ? - S’agit-il d’un texte à caractère argumentatif (article, lettre, monologue délibératif, dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), discours devant une assemblée, récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue) ? Quelles sont les contraintes propres à ce type de texte ? - S’agit-il d’un texte à caractère littéraire 

terminées. C’est donc au lecteur ou au spectateur de deviner, d’imaginer le dialogue complet ce qui peut énormément surprendre. Pour les extraits de « En attendant Godot » nous assistons a un dialogue entre deux clochards, Vladimir et Estragon. Ils attendent sans vraiment savoir qui, ni pourquoi, l’action est donc très imprécise. De plus leur phrases sont très courtes et ne se suivent pas toujours ; on assiste parfois a un « dialogue de sourd ». Par exemple lorsque Vladimir dit « Il doit être mort » Estragon

Didascalies expressives Didascalies textuelles La double énonciation Les émetteurs Les récepteurs LE DISCOURS THÉÂTRAL Les formes du discours La réplique Le dialogue L'aparté Le monologue La tirade Le récit La stichomythie La sentence Pragmatique du discours théâtral Le fonctionnement du dialogue Les conditions d'énonciation L’implicite Les procédés du dialogue Les enchaînements Les interruptions Les répétitions Dramaturgie de la parole La parole-action L'échange d'informations L'adresse au public L'aparté

cherchez des idées d’avoir à l’esprit : - L’écriture d’invention est liée à l’étude des genres, et que selon le libellé du sujet vous serez invité à utiliser les formes suivantes : l’article, la lettre, le monologue délibératif, le dialogue argumentatif ou délibératif (y compris le dialogue théâtral), le discours devant une assemblée, le récit à visée argumentative sous forme de fable, d’apologue, l’amplification, la parodie ou le pastiche. - Vous devez réutiliser les connaissances que vous avez

et qui devraient servir à entreprendre une certaine positivité par rapport à la mise en commun. ¤ Les entretiens, car c'est l'action d'échanger des propos avec un ou plusieurs personnes. ¤ Le dialogue, car c'est une conversation qui sert de conflit pour arriver à une phase de collaboration. Le dialogue permet donc de s'interroger sur la valeur de ses opinions. ¤ L'argumentation, car c'est l'ensemble des raisonnements par lesquels on détruit les conséquences logiques d'un principe, d'une cause

  La tirade est une longue réplique sans interruption.   Le monologue est une tirade prononcée par un seul personnage   Le dialogue est un échange verbal entre deux ou plusieurs personnages   L’aparté est une réplique prononcée par un personnage à l’insu d’un autre, pour lui-même ou à l’intention du public   La stichomythie est l’échange rapide de répliques courtes et vives La structure du dialogue La manière dont un dialogue est construit donne des informations essentielles sur les personnages

intéractionnelle « La parole est une activité sociale, qui s'effectue donc à plusieurs. » - Goffman Tout acte de parole implique une «allocution», c'est à dire l'existence d'un destinataire, physiquemement distinct du locuteur. A l'exception du monologue, un discours auto adressé, ce cas ne se produit pas seulement au théâtre. Le «self-talk» se produit aussi lorsqu'on se met à chantonné pour soi-même et on se met à balancer la tête en cadence. Le langage verbal est donc fait pour être adressé; si

Quelle est, dans une relation l’importance du dialogue ? Le plan : * le dialogue est en mesure de favoriser l’intégration des différences * Le dialogue est source d’harmonie pour la vie en société entre personnes différentes. * Le dialogue est profondément enraciné dans les valeurs morales Le dialogue ouvre les portes de la socialité, de la solidarité, de la motivation * Faire de la communication, la chose la mieux partagée Le dialogue est en mesure de favoriser l’intégration

font pair avec l’ordre de la vicomtesse « rendez-le-moi blanc » à propos de son nom qu'elle veut bien prêter à Rastignac (p.117). Grâce à ce nom, Eugène peut monter commencer son ascension sociale et s’initier à la vie aristocratique. Le premier dialogue commence par un « Adieu » du marquis d'Ajuda et montre une vicomtesse chagrinée par son amour insatisfait ainsi qu’un marquis, qui apparemment embarrassé de cette situation, s’empresse de quitter les lieux à l’arrivée de l’étudiant. La vicomtesse