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par une consommation répétée (quotidienne, de façon générale) et habituelle, au-delà des seuils de toxicité (deux à trois verres standards par jour, sauf dans le cadre étudiant3), et n'a pas forcément comme objectif l'ivresse majeure. Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-IV) classe l'alcoolisme dans les troubles liés à l'utilisation d'une substance (l'alcool). Il caractérise la maladie alcoolique comme une dépendance. Selon le DSM-IV, la « dépendance est un mode d’utilisation

Chapitre I : les classifications / Le DSM Notion Le DSM est un manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux utilisé par les psys à travers le monde. Malgré les critiques dont il fait l’objet depuis de nombreuses années, il a réussi à s’imposer comme une référence quasiment incontournable dans bien des domaines de la pratique. Il fut édité pour la première fois par l’association américaine de psychiatrique en 1952 et comptait 60 pathologies différentes. Le nombre de ces pathologies a

visés par le concept de dissociation : le trouble dissociatif de l’identité, l’amnésie dissociative (ancienne amnésie psychogène) et la fugue dissociative (ancienne fugue psychogène). Des symptômes dissociatifs figurent aussi parmi les critères diagnostiques de l’état de stress aigu, de l’état de stress post-traumatique et du trouble « somatisation ». Trouble dissociatif de l’identité (ancien trouble des personnalités multiples) Le trouble dissociatif de l’identité est caractérisé par la présence de

précision Il décrit aussi trois symptômes typique de la dépression : la déprime, l’anhédonie, une forte baisse d’energie (élan vital). Deux de ces trois symptômes doivent être présents pour conclure à une dépression majeure. Proposé par le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, « Episode dépressif majeure » signifie en fait « dépression caractérisée » par les symptômes suivants : Humeur triste (dépressive) : décrite comme plus intense que la douleur d'un deuil. Le malade est sans

4- L’automatisme mental III/ Le syndrome délirant 1- Définition 2- Analyse sémiologique d’un délire IV/ Classification des psychoses selon le DSM-IV 1- Schématiquement V/ La schizophrénie 1- Epidémiologie 2- Critères diagnostiques de la schizophrénie selon le DSM-IV 3- Les sous-types de la schizophrénie 4- Les symptômes positifs et négatifs de la schizophrénie  VI/ Autres troubles psychotiques 1- Les troubles psychotiques brefs 2- Le trouble déliran 

L’autisme est un trouble du développement dont le diagnostic est basé sur l’observation de perturbations qualitatives dans les domaines des interactions sociales réciproques et de la communication et sur celle du caractère restreint, répétitif des comportements, des intérêts et des activités. Le terme syndrome de Kanner est associé à l'autisme avec déficience intellectuelle importante. Le syndrome d'Asperger est lié à un autisme moins sévère avec des particularités spécifiques et un niveau intellectuel

troubles étant donné que la définition fait référence aux normes et aux croyances culturelles, facteurs qui peuvent énormément varier d’une société à une autre. Au delà des multiples approches de cette notion, la définition donnée par le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux nous permet de mieux comprendre les troubles du comportement. C’est l’ensemble des comportements négativistes, hostiles, ou provocateurs, persistant pendant au moins 6 mois, et au cours desquels on constate souvent

chronique. La forme chronique se manifeste par une consommation répétée (quotidienne, de façon générale) et habituelle, au-delà des seuils de toxicité (2 à 3 verres standards par jour), et n'a pas forcément comme objectif l'ivresse majeure. Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-IV) classe l'alcoolisme dans les troubles liés à l'utilisation d'une substance (l'alcool). Il caractérise la maladie alcoolique comme dépendance. Selon le DSM-IV, la « dépendance est un mode d’utilisation

le DSM – IV : Diagnostic and statistical manual, révision 4 ou le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (classification de l’association psychiatrique américaine) La dyspraxie est un trouble de l'acquisition de la coordination (TAC) qui figure parmi les troubles des habilités motrices. Ce trouble entraîne une altération marquée dans le développement de la coordination motrice et peut être diagnostiqué seulement si cette altération nuit significativement à la réussite académique

répétitifs[1]. Cet ensemble inclut le diagnostic plus particulier d'autisme infantile (nom international de la CIM), renommé trouble autistique (nom américain du DSM[2]), qui reste couramment appelé lui-même autisme car la distinction de sous-ensembles diagnostiques n'a pas toujours existé. L'autisme affecte la façon dont le cerveau traite les informations en modifiant de manière encore non connue l'organisation des réseaux de neurones durant le développement. Les symptômes sont généralement détectés par