Devoir Sur Les Inégalités De Développement

nationale ». Premier mémoire Nature et objet de l’instruction publique I. La société doit au peuple une instruction publique : 1° Comme moyen de rendre réelle l'égalité des droits. Cette obligation consiste à ne laisser subsister aucune inégalité qui entraîne de dépendance -que chacun soit assez instruit pour exercer par lui-même et sans se soumettre aveuglément à la raison d'autrui, ceux dont la loi lui a garanti la jouissance. -Ainsi, par exemple, celui qui ne sait pas écrire, et qui

d'instituer la régionalisation au Maroc ne date pas d'aujourd'hui. Le processus de régionalisation a pris sa première forme en 1971 avec la création de sept régions. Mais, il a fallu attendre 2002 pour que la région soit considérée comme la base du développement économique. C'est dans cet esprit qu'ont été créées 16 régions. Quatre ans plus tard, la loi de finances comporte une ligne budgétaire spécifiquement réservée aux régions. Fort de ce cumul de réformes graduelles, le Maroc veut aller plus loin

Développement durable Définition Pour l'AFNOR en 2012, un état est dit « durable » si « les composantes de l'écosystème et leurs fonctions sont préservées pour les générations présentes et futures » ; Dans cette définition, les « composantes de l'écosystème » incluent, outre les êtres humains et leur environnement physique, les plantes et les animaux. Pour les êtres humains, le concept sous-entend un équilibre dans la satisfaction des besoins essentiels : conditions économiques, environnementales

1 Monsieur le Président, Je voudrais tout d’abord, au nom du Maroc, m’acquitter de l’agréable devoir d’exprimer mes remerciements à Monsieur le Président pour sa conduite efficiente de ce débat, d’une extrême importance, organisé à la veille de la tenue de la Conférence des Nations Unies pour le Développement Durable Rio+20. L’initiative du Président de l’Assemblée Générale de tenir ce débat, aujourd’hui, sera, d’une grande valeur ajoutée, pour le processus préparatoire de Rio+20. La délégation

Lycée Rue Sayeda |devoir de synthèse n°2 |Matière : Economie | | | |Enseignant : Ben Hmida Zied |4ème Economie et Gestion |Durée : 3 heures | | |Nom et Prénom : ……………………………………………….. …………………………………….. N° : ……………… | | 1ère Partie : (10 points) 1) Comment les dépenses d’alimentation et de services évoluent-elles pendant la croissance

mentales qui vont expliquer les comportements et les états mentaux. 2 types de psychologies : empirique (basée sur l'expérience) et intuitive Sociologie = science humaine qui a pour objet les phénomènes sociaux. Elle étudie les formes, les développements et les évolutions de la cohabitation des humains ainsi que les facteurs qui ont une influence sur cette cohabitation. La sociologie considère les comportements humains explicables et compréhensibles en étudiant les comportements des individus

ce qu’Aristote appelait : « la double coïncidence de désir »². La monnaie devenait ainsi l’intermédiaire dans les échanges commerciaux. La mondialisation et les progrès technologiques ont mené ensuite le monde au développement du commerce international actuel. Toutefois, ce développement s’est produit de manière inéquitable entre les nations du Nord et les pays du Sud. En effet, avec sa théorie des avantages absolus, Adam Smith tente de défendre l’idée du libre échange à la fin du 18e siècle :

citoyenneté : c'est le fait d'exercer ses droits et ses devoirs de citoyen. Démocratie : régime politique dans lequel le peuple possède le pouvoir de gouverner. Attique : Athènes, ville et territoire avec villages, terres agricoles et port du Pirée. Ephébie : service militaire pendant 2 ans à partir de 18 ans. Métèque : étrangers à Athènes. Hoplite : citoyen plutôt riche qui part faire l'armée en tant que soldat d'infanterie car assez de sous pour acheter du stuff. Rameur : citoyens les plus

 Aillaud Maria Luna TL. Devoir Maison TL et TES. L’IPhone, un produit mondialisé. Aujourd’hui, près de six milliards de téléphones portables circulent dans le monde. Ce produit est apparu dans les années 90, et a fait l’objet d’une diffusion rapide et d’innovations technologiques importantes. A cette époque, on compte 0,6 abonnements pour 100 habitants. Ce taux croît en 2002 jusqu’à 18 abonnement pour 100 habitants. Mais c’est en 2007, lorsqu’Apple lance son IPhone, que l’on compte une augmentation

et conflits en Europe au XXè siècle *La Seconde Guerre Mondiale + Evaluation Images et documents : *Guerre39-45 *Guerre14-18 Le film "La rafle" + Documents GEOGRAPHIE : 1-Le développement inégal Inégalités et dépendances Un monde de contrastes 2-Nourrir les hommes Exemple 1 Exemple 2 Bibliographie 3-Les sociétés face aux risques Exemple de séquences Diaporama