De L équilibre Ressources Emplois à L Analyse Des Facteurs De La Croissance

est une analyse individuelle globale qui est différente de l’analyse individuelle. Analyse macro-économique né au XXe avec Keynes, sa construction est difficile car il faut essayer d’avoir un point de vue global et qui soit purement économique. Séance de TD : travail en binôme, épreuve de 12 questions en 1h. Les outils théoriques sont toujours contestables donc les concepts aussi. Aussi bien que les médecins, les économistes ont des outils plus ou moins contestables, jamais fiables à 100%, mais

Les théories de la croissance 1. La croissance économique : sa définition au regard de l’histoire économique Entre 1700 et 1990, la productivité de l’ensemble de l’économie a été multipliée par 45 (au plus 2 entre 1000 et 1700). • Le concept de croissance économique au regard de l’histoire de la révolution industrielle La révolution industrielle (1760 en Angleterre) a été préparée par la révolution agricole. Elle a permis l’augmentation de la population, du revenu agricole, le développement

Draghi Baisse du nouveau taux directeur de 1,50 à 1,25 -Qu'elles décisions de politiques économiques ? -Echelon Européen Création du FESF Plan d'aide à la Grèce et l'Irlande Assouplissement de la politique monétaire -Echelon mondial:Sommet du G20 Régulation finance mondiale et reforme du SMI Politique Agricole -Echelon national:Plan de restriction budgétaire -D'autres politiques économiques -Politique de l'emploi Vieillissement démographique et équilibre du régime des retraites Chômage des jeunes et

gestion . Les 1 ers économistes étaient des philosophes. Plusieurs définition dont celle de JB SAY « l'économie est une activité de production, de consommation et de repartition », l'objectif est de trouver un équilibre entre ces activités afin d'assurer une croissance durable et le plein emploi. - L'activité de production est réalisé par des entreprises. - L'activité de consommation est réalisé par des ménages. - L'activité de répartition est réalisé par l'État. PRODUCTION (entreprises) CONSOMMATION

Répartition et croissance 8 III.2 La politique monétaire 9 III.2.1 Rapport de la monnaie face aux métaux précieux 10 III.2.2 Rapport de la monnaie face aux métaux précieux 10 III.3 Le Marxisme 10 IV. Le Néo-classicisme 11 V. La pensée économique contemporaine 12 V.1 La Pensée économique keynésienne 12 V.2 Le Monétarisme 13 VI. Leçons apprises 14 VII.Conclusion 15 VIII.Biobliographie. 16 Résumé L´histoire des doctrines économiques s´est construite, à travers les âges, à partir des

................................................ 6 III. La pensée économique Classique............................................................................................................................... 8 III.1 Valeur, Répartition et croissance .............................................................................................................................. 8 III.2 La politique monétaire ......................................................................................

concerne à part égale les lettres et la philosophie, est partie constituante de la formation générale des étudiants. Sa finalité est de former l'esprit à une réflexion autonome et éclairée, par la lecture ample et directe des grands textes et par la pratique de la dissertation, qui apprend à s'interroger, à conduire une pensée cohérente et à exploiter d'une manière pertinente ses lectures. L'exercice de la lecture et du résumé de texte(s) permet également d'aller à l'essentiel. Cet enseignement a trois

est un acteur qui joue un rôle spécifique dans l’activité économique. Chaque agent appartient à une catégorie identifiable par sa fonction économique principale. II- La fonction principale des agents économiques * L’ Etat : Dans sa « Théorie des finances publiques » [1959] l'économiste américain Richard Musgrave définit le rôle de l'État à travers trois fonctions : - une fonction d’affectation des ressources : l’Etat engage des dépenses pour entretenir son administration et pour produire ou financer

producteurs L'équilibre economies Le role de d’état Difficultés avec la théorie néo-classique 1) la démarche néoclassique Continuité des méthodes entre le 19e et aujourd'hui. Principes de base : -Individualisme méthodologique -Marginalisme -Equilibre général concurrentiel Des contours flous et en extension permanente Des auteurs très nombreux : -Plus de 40 auteurs significatifs Une démarche axiomatique (affirmation qui est toujours vrai). L'économie néoclassique est la « science des choix

institutions à but non lucratif (produire des services sans but lucratif) Le reste du monde Regrouper les flux par grands types d’opérations économiques Opérations sur biens et services : origine et utilisation des productions et des importations Opérations de répartition : formation du revenu (distribution et redistribution) Opérations financières : relative à la création et à la circulation de moyens de paiement - financement L’égalité emplois-ressources Origine et emploi = équilibre = toutes