Cyrano Métaphore

« monseigneur »). Texte 2: Il faut prendre ce texte sur un ton humoristique. C’est une satire, le roi est critiqué. Ce texte à un ton faussement admiratif. Dans la première ligne, il y a une métaphore, le roi est comparé à un grand magicien, et un connecteur logique (« d’ailleurs »). Cette métaphore montre son manque de sérieux. L’auteur reproche la manipulation du roi envers ses sujets, très naïfs, ainsi que le pouvoir royal de l’époque (la monarchie absolue). « S'il n'a qu'un million d'écus »;

termes dont connecteurs temporels placés à l’attaque de la strophe + Strophe 2 = petite enfance illustrée par chp lex enfance : naitre, enfance … + métaphore ruisseau de lait (ruisseau = petit → enfance + lait = maternité) + Strophe 3 = jeunesse montrée par connecteur tprel plus tard  + terme  jeune hô + naïveté des 1ers émois amoureux avec métaphore clichée du feu v. 14 et image éculée sentir son cœur se fondre + image enfantine «envier l’eau qui fuit, le nuage qui vole» associée à diérèse sur

frère était boiteux d’un coup de pierre »(v10 et 11) ; « On travaille à genoux dans le puits. C’est glissant ». Il utilise aussi la métaphore « La mort fait un grand bruit quand tout à coup elle entre » pour accentué cet effet de dangerosité. De plus, il utilise des antithèses comme au vers 29 : « On sue, on gèle » et « on a chaud, on a froid » ainsi que des métaphores filées « Sitôt qu’on est sous terre on devient des fantômes ». B- une misère incomparable Dans ce poème, Hugo cherche à attirer

les champs, dans l’espace vaste et sans bordes. Des mots admirer et adorer expriment une émotion très forte : reconnaitre la supériorité de la nature et le rendre à une divinité. ps, dans la nature. s,le .on Là, il écoute sa lyre, se qui est la métaphore de l’inspiration. C’est vraiment un état méditatif où le poète se plonge dans son conscience pour écouter son voix interne, ce qui est nécessaire pour la créature poétique. La répétition de pronom il insiste sur la singularité de poète. Ensuite

désignés au vers 21 par des termes animaliers et défavorables « caméléon » et « singe »: « Peuple caméléon, peuple singe du maître ». Le nom « caméléon » montre la soumission et l’hypocrisie des courtisans qui obéissent et s’adaptent au roi. Enfin, la métaphore dépréciative « les gens sont de simples ressorts. » au vers 23 confirme la servilité des courtisans. Conclusion En conclusion, l’auteur amuse les lecteurs mais critique le pouvoir royale. Le récit comporte deux morales. Cette pensée critique

Rhinocéros (1960) de Eugène Ionesco Registre comique : Le comique de situation : ⤷ cadre réaliste (=vie quotidienne) ⤷ phénomène étonnant ⤷ métaphore, pas d'explication ⤷ anormal, décalage (pas de réaction du personnage, pas de panique de la part de l'autre) Les éléments comiques : ⤷ jeu de mots : Jean a des cornes et Bérenger lui dit

P E T I T A I D E M E M O I R E N O N E X H A UST I F PO U R A N A L YSE R U N E A F F I C H E O U UN E A NN O N C E PR ESSE Attention : il faut trier parmi ces éléments ceux qui sont pertinents (utiles et adaptés) pour analyser le document précis que vous avez à traiter. IN TR O O B LIG A T O IR E Elle comporte - Une petite phrase de contexte pour commencer élégamment - Les paramètres de base - Précision sur le type de communication, la problématique et les objectifs de communication - Annonce

limites, notamment lorsque l’auteur exprime le passage suivant : « L’homme n’a point de port, le temps n’a point de rive » (l.35). Dans cette métaphore, on comprend que le temps n’a point de rive, c’est-à-dire point de destination finale, il n’a pas de fin, tandis que l’humain n’a point de port, continuant sa route vers les sentiers de la mort. Aussi, cette métaphore connote le fait que le navigateur ne peut point contrôler le temps ou encore « jeter l’ancre sur l’océan des âges » (l.2-3). Il doit vivre

comme les mendiants nourrissent leurs vermines » (vers 4) montre que les hommes acceptent et ont de la complaisance pour ces vices -> allitération en « m » et en « i ». Les vices grouillent donc dans nos cerveaux. Cette idée est renforcée par la métaphore vers 22 « Dans nos cerveaux ribote un peuple de démons », les vices sont comparés à démons qui font la fête joyeusement et nous dirige. Dans les vers 29-32, on retrouve des allégories des vices sous forme d’animaux. Baudelaire montre que le pouvoir

susciter des émotions et il joue pour cela avec le sens des mots, le rythme, la musicalité (rimes, coupes, assonances, allitérations), avec la syntaxe aussi (il ne la respecte pas toujours), avec les figures de style(anaphore, oxymore, comparaison, métaphore, métonymie...) . Le poème est comme une toile tissée de fils qui s'entrecroisent et s'entrelacent.Liée à la musique et à la danse à ses débuts,à la magie, à la religion aussi (prières, exorcismes), la poésie veut donner "un sens plus pur aux mots