Corrigé Chapitre 12 F2

CHAPITRE 5 Statistique Entraînement (page 138) EXERCICES DE TÊTE 9 + 10 + 11 = 10. 15 Moyenne : 3 (10 – 9)2 + (10 – 10)2 + (11 + 10)2 2 Variance : = . 3 3 2 Écart-type : . 3 2 9 + 10 + 10 + 11 = 10. 16 Moyenne : 4 12 + 02 + 02 + 12 1 1 12 Variance : = . Écart-type : = . 4 2 2 2 9 + 9 + 10 + 11 + 11 = 10. 17 Moyenne : 5 2 2 2 2 2 1 +1 +0 +1 +1 4 Variance : = . 5 5 4 2 = . Écart-type : 5 15 2 2 18 La variance est une somme

Suites (page 22) 5 r30 ≈ 3,353 et donc u30 ≈ 6,647. Activité 1 y d ⌬ 1 Pour tout entier naturel non nul n, un = 2  : la suite (un) n est géométrique de premier terme u0 = 1 et de raison 2. y = 0,85x + 0,5 2 Comme 4 h = 12 × 20 min, u12 = 212 = 4 096. 3 u25 = 33 554 432 et u26 = 67 108 864 donc au bout de 26 × 20 min, soit 8 h 40 min, la population de bactéries dépasse les 38 000 000. 4p × (6 370 × 109)3 mm3 3 VTerre ≈ 1,08 × 1039. Or 2129 < 1,08 × 1038 < 2130

PLANIFICATION LONG TERME ........................................................................12 3.1 Objectifs de la planification long terme............................................................................................................12 3.2 Le plan à 3 ans ..................................................................................................................................................12 3.3 Le budget ........................................................................

Mathématiques Seconde Corrigés des exercices C orrigé de la séquence 1 Notions de fonctions Corrigé des activités du chapitre 2 Activité 1 Un programme de calcul Le programme a) Pour déterminer l’image du nombre –2 par le programme de calcul f, on peut appliquer à –2 le programme de calcul. − 2 ⎯⎯ − 4 ⎯⎯ − 10 ⎯⎯⎯⎯ −0,1 → → → Par la même démarche, on peut remplir alors le tableau suivant : Nombre x –2 –1 1 2 2,5 –1 3,5 1 4 5 7 ×2 −6 x −1 =1/ x Image de x –0,1 –0,125 –0,25 –0

promis J'espère que ce travail saura les plaire Et de mes résultats seront si fières A tous ceux qui m'ont soutenu Ce ci est un petit témoignage De ma reconnaissance et de mon gage. NIDAE Yassir Sommaire: Introduction…………………..4 Chapitre I : Notion de groupe et de consolidation …..8 Section I : Notion de groupe : …………………………………………..8 Ss 1 : Le groupe du point de vue juridique : ……………………………..8 Ss 2 : Le groupe du point de vue économique : ……………………………15 Ss 3 : Le groupe du point

Mathématiques Seconde Corrigés des exercices Rédaction : Philippe Bardy Jean-Philippe Baurens Sébastien Cario Sébastien Kernivinen Coordination : Jean-Michel Le Laouénan Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur.

4 ACTIVITÉS Activité 1 On place A et B en écrivant CHAPITRE Fonction inverse. Fonctions homographiques (page 91) L’affirmation est donc fausse et le gain de temps est de moins de 36 minutes. 1 On utilise la formule d = v × T, où d est la distance parcourue (en km), v la vitesse (en km · h–1) et T le temps mis (en h). Puisque d = 240 km, on obtient 240 = v × T, soit T = 240 . v 240 dans la fenêtre saisie puis on règle 2 On écrit f(x) = x les paramétres d’affichage de la fenêtre

communément admis et partagé. Mais sans doute prend-il juste un peu d'avance, bien utile à un ouvrage auquel je souhaite longue vie ou, qui sait, dans la perspective d'un prochain troisième ? Yves Tabourier Directeur de la recherche, Mega International Corrigé de l'interrogation écrite Un méta-proverbe remplace des termes d'un certain niveau (par exemple des noms : [le crime]) par des vocables d'un niveau plus élevé (par exemple des pronoms : [cela]), voire les supprime « pure 2 » comme en latin. Un proverbe

Chapitre 0 0.1- D´finition de la statistique e M´thode d’analyses e math´matiques et statistique e 13 janvier 2012 La statistique est un ensemble de m´thodes e scientifique bas´es sur le recueil, l’organie sation, la pr´sentation de donn´es, ainsi e e que sur la mod´lisation et la construction e de r´sum´s num´riques. Cette discipline e e e est dite statistique descriptive. Remarque :1 La statistique descriptive n’est qu’un mode de traitement de l’information parmi d’autres

CHAPITRE 1 exercice 1 2 Généralités sur les fonctions 1 Les prérequis : « Vérifier les acquis » prérequis testés Reconnaître si une courbe représente une fonction et, si oui, savoir reconnaître la variable, la grandeur étudiée et l’ensemble de définition. Savoir utiliser le sens de variation d’une fonction. Reconnaître une fonction de référence à partir de sa représentation graphique. réponses a) La variable est le temps et la grandeur étudiée est la population. b) À toute valeur du temps