Corpus Valet

Ce corpus comporte quatre documents dont trois textes et une image montrant une mise en scène. Nous travaillerons donc sur un extrait de comédie de Marivaux Les Fausses Confidentes datant de 1737 associé à une image représentant la mise en scène réalisée par Didier Bezace en 2010, il y a aussi un autre passage de la comédie Le Barbier de Séville écrite par Beaumarchais en 1775 et d’un aperçu du drame romantique Ruy Blas de Victor Hugo écrit en 1838. Le corpus propose ces 4 documents offrant une

Lectures complémentaires Micromégas : chapitre 4 de « Le nain qui jugeait » à « de diamants » : une querelle philosophique chapitre 7 du début « Ô atomes intelligents » à « ils s'égorgent » : la question du bonheur Place de l'Homme et ethnocentrisme Corpus sur le Nouveau Monde lors de sa découverte *Christophe Colomb (1451-1506), « Lettre à Santangel ». Écrits recueillis dans La découverte de l’Amérique, éd. La Découverte / Poche, Paris, 2006. *Jean de Léry (1534-1613), Voyage en terre de Brésil, 1578

Le corpus présenté ici est composé de quatre scènes de Dom Juan. D’abord en Espagne, puis en Italie et enfin en France, la pièce éponyme de Molière a été jouée au palais royal dès 1665. Le premier texte étudié est la scène première qui présente un dialogue entre Sganarelle, le valet de Dom Juan et Gusman, l’écuyer d’Elvire. Ensuite, nous avons la fin de la première scène de l’acte III, lorsque Sganarelle et son maître son déguiser et fuient les hommes à cheval. Pour finir, deux scènes de l’acte IV

Méthode de la question sur corpus Le corpus présente toujours un intérêt particulier Ayez à l’esprit que le corpus défini par votre professeur ou par le jury du Bac n’est pas une addition aléatoire de textes, mais un groupement qui a un intérêt et un sens. Tel corpus témoigne de l’évolution de la relation entre maître et valet dans la comédie, tel autre de la façon dont la poésie permet d’exprimer l’indicible, tel autre des différentes voies qu’emprunte le texte argumentatif pour toucher son lecteur

Le corpus à étudier est composé de cinq scènes du Bourgeois Gentilhomme de Molière : les scènes 2, 3 et 13 de l’acte III et les scènes 3 et 4 de l’acte IV. Dans toutes ces scènes, Molière s’en prend à la bourgeoisie et cherche à montrer le ridicule du bourgeois grâce aux nombreuses interventions des valets. Nous pouvons alors nous demander quelles sont les fonctions des valets de comédie. Tout d’abord, les valets, par leur insolence, mettent en évidence le ridicule de leur maître. Ainsi, Nicole

commentaire composé. Rédaction à la maison du commentaire composé sur le texte 4. Question de corpus et plan détaillé de commentaire sur ce corpus : A L’INTERIEUR DU PERSONNAGE ROMANESQUE : Texte A : Alexandre DUMAS, Pauline, 1838. Texte B : Emile ZOLA, La Débâcle, 1892 Texte C : André MALRAUX, La Condition humaine, 1933. Texte D : Julien GRACQ, Un Balcon en forêt, 1958. I- Après avoir lu tous les textes du corpus, vous répondrez â la question suivante (4 points) : En quoi l'emploi du point de vue interne

comédies des 17° et 18° siècle. Appuyez vous sur le corpus ainsi que sur votre culture personnelle » ou encore « Pourquoi le 18°siècle est-il appelé Siècle des lumières ? ». Ce type de question peut être complété par une demande de jugement personnel. Un demande d’expression de votre opinion personnelle. Ces sujets font appel à une explication et une illustration d’une citation ou à un commentaire d’aspects essentiels d’une l’œuvre ou d’un corpus puis à une appréciation personnelle. Exemple : « Lequel

Tout d’abord, chaque scène d’exposition présente dans ce corpus assure une fonction informative. En effet, les trois pièces commencent in medias res et le spectateur a besoin d’éléments pour comprendre l’intrigue. Ainsi, il dispose notamment d’informations sur les personnages. Par exemple, dans la pièce de Molière, on apprend que Dom Juan est le maître de Sganarelle, qu’il est marié avec Elvire mais qu’il vient de s’enfuir, en raison de son caractère volage. En témoigne l’expression : « c’est un

Le corpus ici présenté est composé de trois textes, d’auteurs de pièces de théâtre du XVIIIème siècle. En effet, l’objet d’étude qui regroupe Dom Juan de Molière, L’ile des esclaves de Marivaux et Le mariage de Figaro de Beaumarchais, nous fait découvrir la représentation du texte théâtral. Il s'agit dans les trois textes d'une situation théâtrale fondée sur les rapports qu’entretiennent maîtres et valets. Dans le premier texte, « Dom Juan » de Molière, on retrouve Dom Juan, en habit de campagne

Séquence I : Les rapports Maitre/Valet dans le théâtre du XVII au XX°s. Problématique : Comment mettre en scène un rapport de farce comique, tragique ou critique entre les Maitre et leur serviteurs ? Texte 1 : DOM JUAN – Molière 1665 (Acte I, Scène 2) Texte 2 : LE MARIAGE DE FIGARO – Beaumarchais (Acte V, Scène 3) Texte 3 : LES BONNES – J-Genet 1947 (Acte I) Texte 4 : EN ATTENDANT GODOT – S.Beckett 1953 * Séance 1 : Quelques connaissances sur la tragédie et la comédie. - But - Origine